Bài tập - Trò chơi
Tài liệu > Góc cô > Giáo dục đặc biệt > Bài tập - Trò chơi
   Vật sở hữu
Vật sở hữu
( Dễ nhớ và có ý nghĩa )

Các bước dạy trẻ :
_Nhận biết vật sở hữu : Với 1 người thân trong gia đình đứng gần trẻ, bảo trẻ “Chỉ vào___bộ phận cơ thể hoặc quần áo của 1 người nào đó” ví dụ: “Hãy chỉ vào áo của mẹ”. Hướng dẫn trẻ chỉ vào đúng bộ phận của cơ thể hoặc quần áo và củng cố việc làm theo chỉ dẫn của trẻ.
_Gọi tên vật sở hữu: Chỉ vào bộ phận cơ thể hoặc quần áo của người thân và hỏi trẻ, ví dụ “Đây là áo của ai ?”. Hướng dẫn trẻ nói được tên người và vật sở hữu “ áo của mẹ”. Củng cố câu trả lời của trẻ.
* Trong mỗi Bước 1 & 2 : Bạn hãy gợi ý trẻ ít dần đi trong các lần dạy tiếp theo. Trẻ làm theo chỉ dẫn của bạn bằng các cách khác nhau với sự hỗ trợ ở mức độ thấp nhất. Cuối cùng chỉ nhấn mạnh những lần trẻ làm đúng theo chỉ dẫn hoặc trả lời đúng mà không cần nhắc.
* Điều kiện trước tiên :
_Nhận biết được bộ phận cơ thể hoặc quần áo và từng người thân trong gia đình.
_Nói được tên của bộ phận cơ thể hoặc quần áo đó và những người thân.
* Gợi ý cách dạy :
_Hướng dẫn cụ thể chân tay trẻ để trẻ chỉ vào đúng bộ phận cơ thể hoặc quần áo.
_ Làm mẫu câu trả lời
Chỉ dẫn Trẻ thực hiện
Ngày hướng dẫn
Ngày trẻ tiếp thu được
(1)“Con hãy chỉ vào____(bộ phận cơ thể hoặc quần áo của 1 người nào đó)”
(2) “Đây là ___(bộ phận cơ thể hoặc quần áo) của ai?” (1) Chỉ vào đúng bộ phận cơ thể hoặc quần áo.
(2) Nói được tên người và bộ phận cơ thể hoặc quần áo.
Gợi ý bổ trợ : Bắt đầu với những đồ chơi ( ví dụ : “Chỉ vào mũi của con búp bê” “Chỉ vào mũi của con chim”).
( Theo Nhidong.org.vn)
 
 In Trang này    Chia sẻ lên Facebook  Email Trang này

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 Chức năng của đồ vật (28/5)
 Chỉ vào tranh ảnh trong sách (28/5)
 Các đồ vật ở môi trường xung quanh (28/5)
 Động từ chỉ hành động (28/5)
 Nhận biết người thân (19/5)
 Dạy bằng tranh ảnh (19/5)
 Dạy bằng đồ vật (19/5)
 Các bộ phận của cơ thể ( dễ nhớ và có ý nghĩa ) (19/5)
 Làm theo chỉ dẫn từng bước một (19/5)
 Bắt chước hoạt động vận động bằng miệng (19/5)
 Bắt chước những hoạt động vận động tinh (19/5)
 Bắt chước những hành động với đồ vật (18/5)
 Bắt chước những hoạt động - vận động thô (18/5)
 Sự giao tiếp bằng mắt (18/5)
 Vẽ cho xong hình. (22/9)
 Phương pháp “Pictogramma” (8/9)
 Phương pháp “Trí nhớ hình ảnh” (8/9)
 Phương pháp “Xem ai đây” (31/8)
 Phương pháp “ Phát triển nhận thức cảm tính cho trẻ” (7/8)
 Phương pháp “Các chuẩn” (7/8)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
QTSC Building 3, Công viên Phần mềm Quang Trung, P. Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028).37150256
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: mamnon@vsionglobal.com
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i