Vừa qua, đường dây nóngbáo KT&ĐT nhận được thông tin của một số phụ huynh Trường mầm non Khương Trung (phường Khương Trung - quận Thanh Xuân) phản ánh việc ban giám hiệu đã gây khó khăn, tự ý yêu cầu gia đình phải nộp tiền học vi tính cho các cháu, trong khi khả năng nhận biết của trẻ còn hạn chế.

Trao đổi với phóng viên về vấn đề này, bà Hoàng Thị Bích Hương, hiệu trưởng Trường mầm non Khương Trung xác nhận, đúng là có ý định triển khai dạy trên máy tính trong nhà trường, trên cơ sở đề nghị của hội phụ huynh học sinh và chủ trương xã hội hóa của ngành giáo dục.

Bà Hương cho biết: "Việc làm này hoàn toàn từ mong muốn cho trẻ được học tập với điều kiện hiện đại và có thể tiếp thu, nhận biết tốt hơn. Chúng tôi sẽ đưa các bài giảng trên lớp lên máy vi tính với hình ảnh trực quan sinh động, diễn giải dễ hiểu thay vì những minh họa ít tính biểu cảm như trước. Ví dụ khi nói về một con vật, sẽ có hình ảnh con vật đó ở nhiều góc độ, màu sắc khác nhau và đang chuyển động nên chắc chắn sẽ dễ tiếp thu hơn.

Như vậy, nhà trường thực hiện soạn giảng trên máy, chứ không phải dạy tin học cho trẻ theo cách hiểu của một số phụ huynh và lo ngại con cháu mình sẽ khó tiếp cận. Hiện trên địa bàn quận Thanh Xuân cũng đã có trường mầm non triển khai hình thức này và kết quả đạt được rất tốt".

Bà Hương cũng cho biết, thực hiện chủ trương xã hội hóa, năm 2007, hội phụ huynh đã góp tiền để mua một tủ sấy bát, máy sục ô zôn để bữa ăn cho trẻ thêm vệ sinh hơn và đến nay các ý kiến đánh giá đều cho rằng, đây là việc làm đúng đắn, cần phát huy.

Đối với chương trình tin học, nếu đa số ý kiến phụ huynh đồng ý, nhà trường mới triển khai, nếu đủ điều kiện mỗi lớp 1 máy (hoặc 2 lớp chung nhau). Các cô giáo cũng sẽ phải tập huấn, bổ sung thêm kiến thức vềtin học để việc giảng dạy đạt chất lượng tốt. Bà Hương khẳng định: "Không hề có chuyện tiêu cực ở đây. Vì hội phụ huynh sẽ tự thu tiền trên cơ sở tự nguyện, tự đi mua máy rồi bàn giao cho nhà trường. Ban giám hiệu lúc nào cũng mong muốn các vị phụ huynh thường xuyên kiểm tra đột xuất để có thể chắc chắn con em mình được học tập, sinh hoạt trong môi trường giáo dục tốt".

Qua đây cũng thấy rằng chủ trương xã hội hóa giáo dục là đúng đắn, tuy nhiên khi thực hiện, đề nghị các đơn vị cần công khai, làm tốt công tác tuyên truyền để tránh tiêu cực, ép buộc, hiểu nhầm. Có như vậy, chủ trương này mới thực sự phát huy hiệu quả và ý nghĩa.

Theo KTDT