(mamnon.com) Trong 2 ngày 28, 29/3/2007, tại TP Đà Lạt – tỉnh Lâm Đồng, Vụ GDMN tổ chức hội thảo thực hiện chương trình Giáo dục mầm non mới ở các tỉnh Tây Nguyên.
Hội thảo nhằm mục đích thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới và chia sẻ các kinh nghiệm khắc phục khó khăn trong quá trình thực hiện thí điểm ở các tỉnh Tây Nguyên. Đồng thời, Vụ đã tiến hành tổng hợp ý kiến, kinh nghiệm của các tỉnh Tây Nguyên thực hiện chương trình thí điểm nhằm xây dựng chương trình chi tiết phù hợp với điều kiện của địa phương.
Với 150 giáo viên và 15 trường thực hiện thí điểm chương trình mới tại 3 tỉnh Tây Nguyên Lâm Đồng, Đắc Lắc, Đắc Nông, ngành học mầm non của Tây Nguyên đã đạt được một số kết quả khả quan như: về trang thiết bị các lớp thí điểm được đầu tư, giáo viên đã có sự linh hoạt, chủ động, sáng tạo hơn trong việc soạn giáo án, làm đồ dung; nhờ đó trẻ có nhiều cơ hội để khám phá, phát huy được tính tích cực, sáng tạo.
Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn nhiều khó khăn do các trường mầm non chủ yếu tập trung ở nông thôn nên năng lực giáo viên bị hạn chế, việc thiết kế nội dung và các hoạt động giáo dục còn lung túng, thiếu linh hoạt; một số giáo viên thiếu kinh nghiệm thực hành gặp khó khăn trong tổ chức cho trẻ hoạt động, định biên giáo viên chưa đủ 2 cô/lớp, tài liệu tham khảo còn thiếu,…
Xuất phát từ những thuận lợi và khó khăn trên, tỉnh Tây Nguyên cũng đã đưa ra những đề xuất của địa phương như: cần có thêm lớp tập huán của Bộ để cán bộ quản lý, giáo viên mầm non có cơ hội củng cố kiến thức và kỹ năng thực hành; cung cập tài liệu nguồn cho giáo viên tham khảo, có văn bản về chế độ cho giáo viên và cán bộ quản lý chỉ đạo chương trình thí điểm. Đồng thời, đề xuất cho 2 tỉnh Kon Tum và Gia Lai được tham gia thực hiện thí điểm chương trình chăm sóc giáo dục mầm non mới.
Tường Vân (mamnon.com)