Khả năng đánh giá nghệ thuật của trẻ.
Nghệ thuật luôn đóng vai trò quan trọng trong giáo dục và phát triển của trẻ. Tô màu và vẽ là các loại hình hoạt động nghệ thuật khác đã tác động đến sự phát triển các lĩnh vực như nhận thức, kỹ năng vận động tinh, ngôn ngữ, tương tác xã hội. Những họat động này bao hàm ý tưởng “tư duy trong nghệ thuật”.
Còn có một cách khác mà phụ huynh và người lớn có thể giúp trẻ học và phát triển với nghệ thuật đó là ý tưởng “tư duy về nghệ thuật” hay còn gọi là “Khả năng đánh giá nghệ thuật”.
Thoạt tiên, “Khả năng đánh giá nghệ thuật” nghe có vẻ như là một khái niệm trừu tượng và hàn lâm_ loại hình chỉ dành cho trường Đại Học và Cao Đẳng chứ không dành cho bậc học mầm non. Nhưng ở một khía cạnh khác, có thể thấy trẻ là những người có khả năng chia sẻ với nhau về nghệ thuật tốt nhất. Cảm giác và khả năng đánh giá của trẻ rất thoáng và luôn hòa hợp với xung quanh.
Sáng tạo nghệ thuật luôn là cách thức sáng tạo có ý nghĩa đối với trẻ trong cuộc sống. Nhưng trẻ cũng không có thể khám phá ý nghĩa trong nghệ thụât sáng tạo bằng cách khác ngay trong thiên nhiên. Sự khám phá này là cốt lõi hình thành nên khả năng đánh giá nghệ thuật. Khi lôi cuốn trẻ vào nghệ thuật sáng tạo, phụ huynh và giáo viên cũng có thể liên kết trẻ với thế giới nghệ thuật, vượt ra khỏi phạm vi các hành động quen thuộc mà trẻ đã thực hiện. Sau đây là một vài ý sử dụng kinh nghiệm sáng tạo của trẻ để phát triển kiến thức cơ bản về nghệ thuật: