Kính gửi: - Các sở giáo dục và đào tạo;
- Ban Phụ nữ quân đội.

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 về việc tổng kết 5 năm ứng dụng công nghệ thông tin trong cấp học mầm non, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các địa phương lựa chọn các đơn vị và cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện ƯDCNTT trong GDMN.

I. Mục đích, yêu cầu
- Chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng hiệu quả CNTT trong giáo dục, chăm sóc trẻ mầm non.
- Tuyên dương, khen thưởng các đơn vị và cá nhân thực hiện tốt việc ứng dụng CNTT trong các hoạt động quản lí, chỉ đạo và đổi mới phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ.
- Lựa chọn, xây dựng ngân hàng sản phẩm CNTT có thể ứng dụng hiệu quả trong cấp học mầm non.

II. Tiêu chí thi đua, khen thưởng
1. Tập thể
a. Đối với phòng giáo dục mầm non của sở GD&ĐT
- Có kế hoạch/đề án ƯDCNTT trong GDMN của đơn vị đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt và đang được tổ chức thực hiện.
- Có các văn bản, biện pháp chỉ đạo hướng dẫn thực hiện ƯDCNTT trong bậc học đạt hiệu quả cao.
- Số trường của tỉnh có máy tính được sử dụng trong công tác quản lý, chỉ đạo đạt tỉ lệ 100%.
- Số trường có máy tính được sử dụng để phục vụ các hoạt động giáo dục đạt tỷ lệ 80% trở lên.
- Số trường được kết nối Internet đạt tỉ lệ 80% trở lên.
- Có đầu tư thỏa đáng và hiệu quả trong ƯDCNTT của cấp học.
- Thực hiện đầy đủ và đảm bảo tính chính xác trong các báo cáo về ƯDCNTT.
b. Đối với phòng GD&ĐT huyện, thị xã.
- Có kế hoạch/đề án ƯDCNTT trong GDMN của đơn vị đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt và đang được tổ chức thực hiện.
- Có các văn bản, biện pháp chỉ đạo hướng dẫn thực hiện ƯDCNTT trong cấp học đạt hiệu quả cao.
- Đạt tỉ lệ cao về số trường có máy tính được sử dụng trong công tác quản lý, chỉ đạo và tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ.
- Đạt tỉ lệ cao về số trường được kết nối Internet.
- Có đầu tư thỏa đáng và hiệu quả trong ƯDCNTT của cấp học.
- Có nhiều sản phẩm ƯDCNTT được công nhận đạt hiệu quả (có xác nhận của cấp có thẩm quyền).
- Đạt tỉ lệ cao về số giáo viên sử dụng thành thạo máy tính và Internet phục vụ công tác chuyên môn.
- Đạt tỉ lệ cao về số trẻ được tiếp cận sử dụng chương trình vui học KIDSMART.
- Thực hiện đầy đủ và đảm bảo tính chính xác trong các báo cáo về ƯDCNTT.
c. Đối với trường mầm non
- Có kế hoạch/đề án ƯDCNTT trong quản lí và chăm sóc, giáo dục trẻ của đơn vị đang tổ chức thực hiện.
- Có đầu tư thỏa đáng và hiệu quả trong ƯD CNTT của cấp học.
- Có nhiều sản phẩm ƯDCNTT được công nhận đạt hiệu quả (có xác nhận của cấp có thẩm quyền).
- Trường có máy tính được kết nối Internet.
- Trường có máy tính được sử dụng trong công tác quản lí, chỉ đạo và tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ.
- Đạt tỉ lệ cao về số giáo viên sử dụng thành thạo máy tính và Internet phục vụ công tác chuyên môn
- Đạt tỉ lệ cao về số trẻ được tiếp cận sử dụng chương trình KIDSMART.
- Thực hiện đầy đủ và đảm bảo tính chính xác trong các báo cáo về ƯDCNTT.

2. Cá nhân: (Giáo viên, cán bộ quản lý)
- Có các sản phẩm ƯDCNTT đạt hiệu quả được cấp có thẩm quyền công nhận.
- Sử dụng thành thạo internet (giao dịch, tự bồi dưỡng kiến thức, lựa chọn thông tin có sẵn phục vụ cho chuyên môn, ... )
- Có nhiều hoạt động giáo dục, đồ dùng, đồ chơi tự làm được phát triển từ các phần mềm giáo dục và đã được áp dụng có hiệu quả hoặc chỉ đạo thực hiện hiệu quả công tác này.

Nhấn Download để lấy đầy đủ công văn