Bạn sẽ làm gì khi nghe cô con gái cưng học cấp một tuyên bố mình đang yêu?

Sốc! Đó là phản ứng đầu tiên và chắc chắn khi bạn rơi vào tình huống trên. Sau đó, bạn sẽ làm gì?

Lẽ thường tình, bạn sẽ có cách dối phó riêng. Tuy nhiên, nếu bạn tò mò muốn biết các bậc phụ huynh khác xử trí như thế nào, hãy tham khảo những câu chuyện sau.

Câu chuyện thứ 1
Bé Cà Chua năm nay 6 tuổi, đang học lớp 1. Một hôm, bé khoe với mẹ được bạn tặng một cây thước kẻ rất đẹp và con gấu bông xinh xắn. Lúc mẹ hỏi vì sao bạn lại tặng quà thì không phải là dịp đặc biệt, bé hồn nhiên trả lời: "Tại tụi con đang yêu nhau".

Phản ứng của mẹ Cà Chua: Nghe con gái nói vậy, mẹ Cà Chua rất ngạc nhiên rồi chị nửa đùa nửa thật: "Người yêu gì chỉ tặng thước kẻ và gấu bông nhỏ xíu. Con thấy trên phim có ai tặng người yêu những thứ như vậy đâu. Thế không thể gọi là yêu được".

Lời bàn: Thay vì giải thích cho con hiểu, mẹ của bé Cà Chua lại so sánh câu chuyện tình yêu củ người lớn với chuyện tặng quà của bé. Lẽ ra mẹ phải giúp bé Cà Chua hiểu yêu là từ dành cho người lớn, ở tuổi của bé, chỉ có thể nói là thích, mến nhau.

Ngoài ra, ở lứa tuổi này, quan niệm "yêu" với bé chỉ đơn giản là chia sẻ đồ chơi, đồ dùng học tập với nhau. Do đó, mẹ Cà Chua nên khẳng định việc tặng quà là do quý mến chứ không pải vì bạn yêu bé. Để thêm thuyết phục, mẹ có thể chỉ cho bé thấy người lớn vẫn tặng quà cho nhau nhưng không vì thế mà nói họ đang yêu.

Cách phản ứng của mẹ Cà Chua sẽ khiến bé có định nghĩa sai lệch về chuyện tình cảm sau này và trở thành người trọng vật chất hơn tình cảm.

Câu chuyện thứ 2
Bé Trí Minh đang học lớp 2 tại một trường ở Q.10, TP.HCM. Chiều thứ Sáu tuần trước, khi đến đón con, chị Ngọc Linh, mẹ bé, thấy cậu con trai của mình đang nắm tay một cô bạn vui vẻ đi ra cổng. Nhác thấy bóng mẹ, Trí Minh lập tức thả tay bạn ra. Thấy mẹ tủm tỉm cười, cậu bé vội chối: "Con không có nắm tay bạn ấy đâu".

Phản ứng của chị Ngọc Linh: Buổi tối, khi cả nhà quây quần bên mâm cơm, chị thông báo đã gặp người yêu Trí Minh, một cô bé rất dễ thương. Dù Trí Minh liên tục phủ nhận nhưng suốt thời gian sau đó, bé luôn bị cả nhà trêu chọc về chuyện có người yêu.

Lời bàn: Nhiều người lớn có thói quen gán ghép khi tình cờ bắt gặp con có thái độ thân mật với bạn khác phá. Họ không biết mình đã gây ảnh hưởng không tốt đến tình bạn trong sáng của con.

Trong trường hợp này, mẹ bé Trí Minh nên gần gũi, tạo niềm tin ở con rồi mới tỉ tê hỏi chuyện người bạn mới của bé. Như vậy, mẹ mới có cơ hội để định hướng và giúp con gìn giữ, phát triển tình bạn đẹp của tuổi học trò.

Câu chuyện thứ 3
Tình cờ, chị Kim Lam, mẹ bé Mai Anh, biết chuyện cô con gái học lớp 4 của mình đang được bạn bè ghép đôi với một cậu bạn cùng lớp tên Tuấn Anh.

Phản ứng của chị Kim Lam: khi bé Mai Anh thừa nhận chuyện bị bạn bè ghép đôi, chị Lam không vội phản ứng mà chỉ hỏi: "Thế bạn Tuấn Anh có đẹp trai kông?.
"Dạ có".
"Bạn ấy học có giỏi không?".
"Dạ không, năm nào bạn ấy cũng đứng cuối lớp".
"Vậy nhà bạn Tuấn Anh có giàu không?".
"Không ạ, nhà bạn ấy nghèo hơn nhà mình".

Nghe vậy, chị Lam đùa: "Đẹp trai vẫn chưa đủ. Con phải thích bạn nào đẹp trai, học giỏi lại con nhà giàu chứ".

Lời bàn
Ở tuổi này, các bé thường bị bạn bè trong lớp gán ghép. Mẹ bé Mai Anh nên tìm hiểu xem bé thực sự có tình cảm với cậu bạn kia không vì chưa chắc hai bé đã từng nói chuyện với nhau.
Câu nói đùa của chị Lam là cách để chị hoãn binh, ngăn không cho con sa đà vào chuyện tình cảm quá sớm. Nhưng mặt hại về lâu dài của nó là có thể khiến bé ngộ nhận rằng tình cảm cũng cần được cân đo, đong đếm.

Theo TTGĐ