Cơ thể khỏe mạnh sẽ giúp các bé tự tin hơn khi đến trường

Là mẹ của hai đứa trẻ: một lên 3, một lên 6, chị Nguyễn Thanh Tuyền nhân viên hành chính tại công ty sản xuất mía đường, tỏ ra khá bận rộn khi phải vừa đảm đương công việc ở công ty vừa chu toàn việc chăm sóc gia đình, đặc biệt là việc nuôi nấng, dạy dỗ hai thiên thần bé nhỏ của mình.

Khuôn mặt chị rạng ngời, hạnh phúc khi nhắc đến hai đứa con ngoan ngoãn, lễ phép. Tuy nhiên, bên cạnh đó, chị Tuyền vẫn không giấu được những băn khoăn, lo lắng của mình đối với đứa con trai lớn hiếu động của chị khi bé đang trải qua những ngày cuối cùng của lứa tuổi “mầm chồi lá” chuẩn bị bước vào lớp Một - bước ngoặt lớn trong cuộc đời của bất kì đứa trẻ nào.

“Tôi lo lắm!”, chị Tuyền bộc bạch tâm sự trong một lần đến chơi nhà tôi. Cũng như các bà mẹ lần đầu tiên có con vào lớp Một, chị Tuyền xót xa khi nghĩ đến viễn cảnh đứa con trai yêu quý của chị vừa phải lưng cõng khối lượng sách vở khổng lồ vừa phải làm quen với một môi trường mới – một môi trường học tập nhiều hơn chơi. Chị Tuyền thở dài: “Không biết cu Bi nhà tôi có thích ứng được không?” và chị cũng tỏ ra lúng túng khi tôi hỏi chị đã chuẩn bị gì cho con về mặt thể chất, trí tuệ và đặc biệt là các kỹ năng cần thiết cho hoạt động học tập sắp tới.

Bẵng đi một thời gian, vô tình gặp lại chị trong siêu thị lúc tan tầm. Chị vui vẻ và hớn hở khoe "Tôi vừa tham gia hội thảo dành cho phụ huynh về chương trình ‘Học nhanh nhớ lâu, tự tin vào lớp một với phương pháp Chơi mà học của Grow School’ do Trung tâm nghiên cứu chiến lược và chương trình giáo dục mầm non, phối hợp cùng công ty Abbott tổ chức. Bổ ích lắm cô à!”.


Nói rồi, chị say sưa kể về về ưu điểm của phương pháp giáo dục mới này, nào là “dạy cho bé bằng phương pháp phối hợp các giác quan để bé học nhanh nhớ lâu hơn”, nào là “dạy trẻ học theo chủ đề thông qua quan sát, cảm nhận, thực hành và khám phá, phát huy khả năng liên kết giúp mở rộng kiến thức”... Chị vừa nói vừa liên tục huơ tay diễn tả cho tôi thấy cảnh đứa con gái Út của chị đóng vai là một “bác sĩ” đang chữa bệnh cho “bệnh nhân”. Chị cười tít mắt “nó đã biết cách suy nghĩ độc lập”. Nói rồi chị kết luận “Cháu được dạy ngay từ Mẫu giáo như thế này sẽ có sự chuẩn bị tốt về mặt thể chất, nhận thức và cảm xúc, rất tốt cho cháu sau này khi bước vào lớp 1”.

Cũng thông qua chương trình hội thảo dành cho phụ huynh hôm ấy mà chị Tuyền nhận ra một điều: Cháu cần lắm việc bổ sung những dưỡng chất để giúp tăng cường trí nhớ vì khi vào lớp 1 sẽ có rất nhiều điều để học, để nhớ. Với tay lấy hộp sữa Grow School trên kệ, chị nói “Tôi đang cho con uống sữa này hàng ngày để giúp tăng cường trí nhớ vì trong bữa ăn hàng ngày chưa chắc đã đủ lượng Choline cho cháu”.

Không đợi tôi hỏi, chị nhiệt tình giải thích “Cô biết không, trong sữa có chứa dưỡng chất Choline còn được gọi là “dưỡng chất cho trí nhớ”. Nhờ dưỡng chất này, trẻ có trí nhớ tốt hơn, khả năng tư duy nhanh nhạy hơn. Nhất là cu Bi sắp vào lớp Một nên cần đặc biệt là rất cần uống sữa thường xuyên”. Khuôn mặt chị lần nữa rạng ngời và hạnh phúc khi nhắc đến, chị cho biết "Tôi tin là như thế đã chuẩn bị tốt để cu Bi vào lớp Một thật tự tin và con bé Út sau này cũng sẽ chẳng kém gì anh nó, thậm chí còn hơn đấy chứ!”

Chia tay chị, đọng lại trong tôi vẫn là ánh mắt chan chứa yêu thương của người mẹ nhưng khác với lần trước, ánh mắt lần này tràn đầy niềm tin.

( Theo Web Trẻ Thơ )