* Chuẩn bị:
Giáo viên cần chuẩn bị nhiều giấy carton được cắt thành nhiều hình dạng (hình vuông, hình tròn, hình thoi, tam giác, chữ nhật...) với nhiều kích cỡ và màu sắc khác nhau.
* Cách chơi:
Các đội thi nhau lựa chọn các mẫu hình dạng bằng carton để xếp thành những hình có ý nghĩa.

* Tiến hành:
- Giáo viên chia lớp thành 3 - 4 đội để thi xếp hình tiếp sức.
- Giáo viên phổ biến trò chơi, cách chơi:
+ Các đội thực hiện cùng 1 lúc.
+ Mỗi lần mỗi đội cử 1 trẻ lên chọn bất kì các hình dạng nào để xếp thành các hình có ý nghĩa. Mỗi trẻ thực hiện trong 2 phút. Khi nghe cô giáo nói "Thay người" là trẻ đó chạy về đội, trẻ khác trong đội chạy lên thay. Trẻ tiếp theo này có thể xếp tiếp hình của bạn hoặc xếp hình khác.
- Cuối cùng giáo viên tổng kết xem mỗi đội có bao nhiều hình có ý nghĩa.
* Lưu ý: Giáo viên nên cho trẻ giải thích thêm những hình lạ mắt để hiểu thêm ý trẻ, đồng thời cũng nên hỏi ý kiến của cả lớp xem hình đó có được công nhận không. Ví dụ: Bé có thể giải thích bé xếp ông mặt trờ màu xanh do ông mặt trời bị bệnh vì mấy ngày trước trời cứ mưa.