I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU.
o    Trẻ thực hiện một vài chức năng của các bộ phận cơ thể: Tay, tai, chân....Bước đầu có cảm nhận từ giác quan
o    Nhận biết được màu đỏ qua các vật: Bóng, dây.
o    Lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô. Nói được câu có 3-4 từ
o    Hát và vận động theo bài hát.
o    Phát triển vận động tinh: xâu hạt- vận động chạy- bật
o    Trẻ chơi cùng cô và bạn.

II. TIẾN HÀNH:

Hoạt động 1: Qủa bóng kì diệu
o    Hát và vận động theo bài : “ Bóng tròn to”
o    Chơi trò chơi : “ Tập tầm vông”
o    Cho trẻ đoán xem tay nào có bóng- giới thiệu bóng
o    Hỏi và tập cho trẻ trả lời:
o    Cái gì đây? Bóng màu gì?
o    Muốn bóng to mình phải làm gì? ( Thổi bóng)
o    Chơi trò chơi: “ Thổi bóng” cùng cô
o    Bây giờ bóng thế nào? ( bóng to)
o    Cô tạo tình huống cho bóng xì vào tay và má của trẻ và hỏi: Bóng làm sao đây con? ( bóng xì) cảm giác mát ở tay- cô cho bóng tung khi thả ra để bé quan sát
o    Lớp mình có rất nhiều bóng nè, các con hãy nhặt bóng bỏ vào giỏ cho cô đi
o    Trẻ nhặt bóng bỏ vào giỏ, cô hỏi trẻ: “ Bóng màu gì? Bóng nào to, bóng nào nhỏ?” ( nếu trẻ cầm 2 bóng to nhỏ)
o    Đổ bóng thêm một lần nữa.

Hoạt động 2: Bé khéo tay
o    Hát bài “ Đi chơi” và phát hiện túi đựng dây
o    Cho trẻ sờ và đoán xem trong túi có gì?
o    Trẻ đoán và lấy vật trog túi ra
o    Cô hỏi trẻ: cái gì đây?
o    Dây màu gì?
o    Hôm nay mình có nhiều dây và nhiều bóng nữa, các con hãy xâu bóng vào dây để đeo vào tay nha. Nhưng chỉ xâu bóng màu đỏ thôi
o    Cho trẻ xâu bóng kết hợp đọc thơ:
“ bong bóng đỏ
Bay nhanh theo gió
Nhẹ tay, nhẹ tay
Kẻo mà bóng bay
Vỡ ngay cái bùm”

Hoạt động 3: Chơi với bóng
o    Cô tạo tình huống cho trẻ phát hiện sợi dây treo bóng
o    Cô nhắc trẻ muốn đạp bóng phải chạy lấy đà bật lên cao để đập bóng
o    Cô và trẻ cùng thực hiện thao tác chạy lấy đà và bật cao