Tại góc học tập trẻđược tham gia nhiều họat động khác nahu nhằm phát triển các năng lực họat động trí tuệ như: quan sát, phân tích, phân loại, so sánh, khái quát, suy luận, phán đoán… Ngoài ra góc học tập còn là nơi giúp giáo viên bồi dưỡng cho trẻ khả năng suy nghĩ, giải quyết vấn đề, bồi dưỡng tính kiên trì, sự tập trung chú ý, bồi dưỡng khả năng và hứng thú học tập, sự ham hiểu biết…Góc học tập còn là nơi trẻ có thể trao đổi, hợp tác, chia sẻ, giúp nhau trong học tập.

    Để có một góc học tập thực sự hiệu quả, giáo viên cần phải căn cứ vào nội dung chủ đề, nội dung ở các môn học khác và các biểu tượng, các kiến thức, kĩ năng toán học cần cung cấp, ôn luyện mà thiết kế môi trường góc cho phù hợp. Chỉ có như vậy mới giúp được tất cả các trẻ đều có cơ hội được hoạt động, được trải nghiệm và đặc biệt bản thân mỗi trẻ lại tự đánh giá kết quả họat động của mình và cảu bạn.

    Trong mỗi lớp học, mức độ phát triển các biểu tượng toán ở trẻ rất khác nhau. Cho nên ngòai việc cung cấp các đồ dùng, đồ chơi, vật liệu học toán phong phú và đa dạng thì giáo viên cần thiết kế các tranh gợi ý họat động ở nhiều mức độ khác nhau. (dễ, trung bình, khó) giúp trẻ dù ở mức độ nhậnb thức nào vẫn có khả năng sử dụng được.

                          ( Nhấn Download để lấy tập tin chi tiết )