Tài liệu bồi dưỡng
   Phương pháp “ Hộp hình” hay “ Thùng nhận thức cảm tính”
 

Phương pháp “ Hộp hình” hay “ Thùng nhận thức cảm tính”

Mục đích:
    Xác định hành động tri giác đồng nhất. Test này được tiến hành với trẻ từ 2,5 -5 tuổi.
Công cụ:
    Mỗi thùng nhận thức cảm tính với hai bộ nắp đậy.
Chỉ dẫn:
    “Nào chúng ta cũng chơi” (Giáo viên lấy những hình học trong thùng ra và đặt trước mặt trẻ). Đây là thùng thư, còn đây là lá thư (hình hình học). Con cần bỏ tất cả vào trong thùng thư. Mỗi là thư chỉ bỏ được vào một lỗ.
Tiến hành chẩn đoán:
    Khi trẻ bỏ các hình học của bộ thứ nhất vào các lỗ chúng ta có thể giúp trẻ, và việc thực hiện bài tập lần này không được đánh giá. (lần làm thử)
Hỗ trợ trẻ: “Con đừng vội vã” “Con hãy chú ý”. Con có thể sờ hình và lỗ bằng đầu ngón tay.
  Việc đánh giá và thực hiện bài tập với các hình thức của bộ thứ hai
Phân tích kết quả:
    Thường thì việc định hướng giống như một bước hoạt động độc lập của hoạt động, xuất hiện khi trẻ 3 -3,5tuổi. Vì vậy trẻ 3-4 tuổi cần phải xem xét các hình trước khi bỏ chúng vào thùng. Khi đó những nổ lực sờ mó hình, thậm  chí cố ấn hình vào lỗ không thích hợp được xem là lỗi lớn. Lỗi này cho thấy những tổn thương có thể có trong sự phát triển của trẻ.
Xử lý kết quả:
    Mức độ cao của hành động đồng nhất- trẻsử dụng thị giác, có thể 2-3 lần thử hình.
Mức độ trung bình - sử dụng định hướng trung đoạn(  đặt cạnh, ướm thử, đặt hờ vào hình lỗ).
Mức độ thấp: Về cơ bản, trẻ sử dụng phép thử sai.
Chuẩn lứa tuổi:
    Trước 3 tuổi có thể dùng phép thử sai
    Từ 4,5 đến 5 tuổi định hướng bằng thị giác đã xuất hiện , cũng có thể là định hướng trung đoạn.
    Sau 5 tuổi định hướng bằng thị giác.
(  Theo Tâm lý học chẩn đoántrẻ em khuyết tật)

 In Trang này     Email Trang này Chia sẻ lên Facebook

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 Dạy trẻ kỹ năng tạo nhóm và phân loại (19/7)
 Tâm lý màu sắc. (19/7)
 Làm gì để giúp trẻ học Toán? (11/7)
 Làm thế nào để góc Âm nhac hấp dẫn và lôi cuốn trẻ. (11/7)
 Dạy trẻ sự thông cảm - đồng cảm (22/6)
 Xây dựng chương trình lễ hội chương trình dành cho trẻ nhỏ. (22/6)
 Một vài ý tưởng hoạt động cho ngày lễ: (21/6)
 Sử dụng bộ đồ chơi học tập giúp trẻ chậm phát triển trí tuệ Làm Quen Với Chữ Cái (4/6)
 Dạy trẻ những hành vi đúng thông qua truyện kể. (8/5)
 Những tác dụng của việc dạy trẻ mẫu giáo vẽ (7/5)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
QTSC Building 3, Công viên Phần mềm Quang Trung, P. Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028).37150256
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: mamnon@vsionglobal.com
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i