Đề tài : Thuyền ra khơi

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Phân biệt được một số loại PTGT đường thủy cùng với đặc điểm đặc trưng và công dụng của mỗi loại phương tiện khi di chuyển trên sông hay trên biển .
- Nhận biết những nỗi hiểm nguy khi đi tàu thuyền trên biển : gặp sóng dữ, mưa bão, gió xốy ...
- Rèn KN vẽ theo nét chấm và tô màu, KN so sánh và phân biệt để ráp thành hình các PTGT.
- Phát triển ngôn ngữ trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, tưởng tượng sáng tạo của trẻ.
- Giáo dục trẻ về khiếu thẩm mỹ trong tạo hình.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh vẽ hay mô hình các loại PTGT đường thủy ...
- Băng nhạc có bài hát "Em đi chơi thuyền", cho trẻ nghe vài lần ...
- Tập TH vui và bút màu cho trẻ ...
III. TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- Cô cho trẻ cùng hát theo nhạc bài hát "Em đi chơi thuyền" của Nhạc sĩ Trần Kiết Tường...
- Cho trẻ xem hình ảnh các loại tàu thuyền vận hành trên đường biển :
+ Đố các bạn những loại tàu thuyền này di chuyển thế nào ?
+ Những loại tàu thuyền này có công dụng gì ?
+ Những chiếc tàu lớn có gì khác so với những chiếc tàu nhỏ?
- Cung cấp cho trẻ :
+ Các loại thuyền nhỏ, ca-nô dùng để vận chuyển hay đánh bắt cá gần bờ ...
+ Những chiếc tàu to hơn dùng để đánh bắt cá xa bờ ...
+ Còn những chiếc tàu to bằng 2, 3 cái nhà để vận chuyển hàng hóa đi xa ( từ nước này sang
nước khác ... )
- Gợi ý cho trẻ so sánh với các loại phương tiện di chuyển trên sông :
+ Những loại phương tiện này có gì khác ?
+ Vì sao ghe, xuồng có hình dáng thon nhỏ như vậy ? ( để có thể luồn lách vào những kênh
rạch nhỏ ... )
+ Những chiếc xuồng máy có công dụng gì ?
* Hoạt động 2:
- Cho trẻ quan sát một số tranh hay hình ảnh minh họa những chiếc tàu gặp bão hay gió lớn trên
biển ....
+ Vì sao những chiếc tàu này lại nghiêng ngã như vậy?
+ Tàu có thể chìm không? ... Vì sao tàu lại chìm?
+ Những chiếc tàu khi ra biển sợ nhất điều gì ? ( gặp mưa bão , sóng dữ , gió xốy ... )
- Cô mở nhạc cho trẻ hát theo nhạc bài " Chuyện của ba chiếc thuyền " hay " Cbuyện của chiếc
ghe " , khuyến khích trẻ hát đúng giai điệu, lời hát ...
* Hoạt động 3:
- TC "Thuyền ra khơi": cho trẻ tự kết nhóm theo ý thích , mỗi nhóm khoảng 4, 5 trẻ ...
+ Dùng các thùng giấy lớn cho trẻ giả làm tàu thuyền ra khơi ...
+ Cô cho trẻ bày nhiều chướng ngại vật để tàu thuyền vượt qua ...
+ Yêu cầu cá cnhóm cho tàu thuyền ra khơi , khéo léo cho thuyền vượt qua các CNV mà
không bị lật thuyền ...
+ Nhóm nào tới bến an tồn là thắng cuộc ...