HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH.

Chủ điểm:Trường Mầm Non
Đề tài:Nặn đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Nhóm lớp:Chồi.
Giáo viên:Nguyễn Thị Ngọc Anh
Trường:MNBC 7A quận Bình Thạnh

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
    _Trẻ nhận xét và nêu đặc điểm đặc trưng của 1 số đồ dùng đồ chơi trong lớp.
    _Biết cách nặn và tạo được một số đồ dùng đồ chơi
Kỹ năng:
    _Trẻ sử dụng kỹ năng lăn tròn, gắn dài, gắn đính để tạo sản phẩm.
    _Dạy cho rẻ kỹ năng mới: ấn lõm và dát mỏng
Phát triển:
    _Khả năng diễn đạt để so sánh, nêu đặc điểm của đồ dùng đồ chơi.
    _Kỹ năng phân nhóm, phân loại đồ dùng đồ chơi.
Giáo dục:
    _Trẻ yêu quý sử dụng đồ dùng đồ chơi của mình và của bạn.
CHUẨN BỊ:
Hoạt động chung:
    Vật mẫu:Đồ chơi trong lớp:tô, chén, dĩa và đò chơi làm bằng đất nặn
    NVL mở: hột hạt, kim sa…
    Dất anựn, bảng nặn, dao, đĩa đựng sản phẩm
Hoạt động tích hợp:
    _GDAN: Hát: “Lớp chúng mình rất vui” 
    _Phân nhóm: Đồ dùng đồ chơi.
Hoạt động góc:
    Góc tạo hình:Tạo đồ dùng đồ chơi từ NVL khác nhau
    Góc học tập: Sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo công dụng