Giáo dục mầm non
   Kinh nghiệm tổ chức lễ khai giảng ở trường mầm non
 
Theo nhận xét của nhiều nhà giáo dục mầm non thì trẻ em rất hay gặp tai nạn ngay ngày đầu tiên đến trường. Phản ứng thường thấy nhất là la khóc không chịu rời cha mẹ, dẫn đến bất hợp tác với cô giáo. Trẻ sẽ giận dỗi, thậm chí giận dữ nếu cha mẹ cứ bỏ mặc vậy để về. Chúng sẽ chui rúc vào một xó, khuất tầm mắt cô giáo và tai nạn xảy ra dễ dàng. Tai nạn nhẹ thì trày tay trày chân, u đầu, nặng có thể tử vong. Ngoài ra trẻ có thể sẽ ác cảm với trường học và không muốn quay lại một lần nào nữa. Một lý do khác làm trẻ dễ bị tai nạn vào ngày đầu tiên nữa là sự lơ đễnh của giáo viên. Các cô một mặt lo đón cháu, một mặt phải lo cho lễ khai giảng: nào cờ hoa, nào tiếp rước các đoàn đến dự khai giảng. Chính những bận rộn của việc tiếp đón người lớn đã càng làm tăng nỗi sợ hãi, thất vọng vì bị bỏ rơi ở trẻ. Việc trẻ được chào đón như thế nào rất quan trọng với chúng. Đối với nhiều bé đây có thể là lần đầu tiên xa cha mẹ. Vì thế các cô giáo cần phải dành nhiều thời gian hơn ở bên chúng để giúp trẻ vượt qua được cú sốc đầu đời này. Quan trọng là làm cho trẻ hiểu từ nay nhà trẻ sẽ là ngôi nhà thứ hai chủa chúng, chúng thuộc về nơi này và luôn luôn được chào đón ở đây. Vậy, lễ khai giảng ở trường mầm non nên tổ chức như thế nào ? - Trước tiên, bỏ các nghi thức rườm rà như xếp hàng, chào cờ, nghe diễn văn vốn chỉ phù hợp với bậc phổ thông. - Treo thật nhiều cờ hoa, hình ảnh vui mắt để thu hút sự chú ý của trẻ. Tốt nhất là hình các con thú đang vui vẻ chào tạm biệt mẹ để theo cô vào lớp. Trẻ sẽ bắt chước làm theo. - Âm nhạc. Không thể thiếu âm thanh rộn rã đó. Trẻ con rất thích sự sôi động, đừng để sân trường im ắng, tẻ nhạt. - Trong lớp học bày thật nhiều đồ chơi, sách truyện mà trẻ con thường thích. Cứ mặc trẻ bày vẽ những gì chúng thích và tự do kết bạn. Nhưng chỉ một vài ngày đầu thôi, sau đó phải đưa trẻ vào khuôn phép như chơi xong phải xếp lại chỗ cũ... - Học thuộc tên học sinh của mình. Cô giáo nếu có thể nên biết tên tất cả học sinh của mình, gọi và chào thật to tên cháu khi trẻ bước vào lớp. Trẻ sẽ thấy mình quan trọng và hãnh diện vì được cô nhớ tên. Đồng thời, các trẻ khác có thể nhớ ngay tên bạn của mình. - Ban giám hiệu, các giáo viên nên phân nhau đi hỏi han các cháu nhỏ (hơn là tiếp chuyện các vị lãnh đạo). Các thầy cô nên tìm gặp những trẻ quá nhút nhát và đang chốn vào một góc, hay đang khóc nhè. Hãy ân cần hỏi chuyện như: gia đình cháu có mấy người, trẻ có anh chị em gì không? Trẻ có nuôi thú cưng không hay chúng thích con vật nào nhất… Quan tâm đến từng cá nhân nhỏ như vậy sẽ tạo cho trẻ cảm giác an toàn, đồng thời giảm được tai nạn ở ngày đầu tiên nhập học. - Cho phụ huynh vào lớp học chung nếu trẻ quá nhát và khóc quá nhiều. Cha mẹ sẽ giúp trẻ bình tâm lại, cùng chơi đùa với trẻ và khuyến khích con mình làm quen với bạn mới. Đừng cố tước cháu ra khỏi tay mẹ, trẻ sẽ ác cảm với cô và khó có thể gần gũi với chúng sau này. - Mạnh dạn đề nghị hoãn các cuộc thăm viếng của lãnh đạo cho đến khi mọi thứ ổn định (có thể là 1 tuần hoặc 10 ngày sau buổi khai giảng ). Nếu thanh tra quá sớm các cô sẽ rất lúng túng, lo đối phó hình thức và không thể quan tâm đúng mức đến trẻ. - Ở các lớp nhỏ (1-2 tuổi) không nên đón một lúc nhiều cháu, vì chúng thích nghi chậm hơn trẻ lớp lớn và cần nhiều chăm sóc hơn. Chỉ nên nhận tối đa 5 cháu/ lần, mỗi lần cách nhau 5 ngày. Cô giáo sẽ tập trung cho từng cháu mới một, hiểu rõ được cá tính, sở thích, thói quen ăn uống và các bệnh trạng nếu có ở trẻ. Sau khi trẻ đã quen với sinh hoạt ở trường hãy đón tốp mới và bắt đầu lại chu trình. Đây là việc khó, ban giám hiệu nên giao các lớp nhỏ cho giáo viên có tay nghề và nhiều kinh nghiệm. Cũng nên làm công tác tư tưởng cho phụ huynh nóng vội muốn gửi con. Giải thích cho họ hiểu việc nhận trẻ từ từ là vì an toàn của chính con họ. Trẻ con thực ra rất nhạy cảm, chúng sẽ nhận ra ngay nếu nhà trường và cô giáo thực sự quan tâm đến chúng. Ngày khai trường như thế nào rất quan trọng trong ấn tượng của trẻ. Vì đây là cơ sở để tạo dựng lòng tin, sự tôn trọng nơi trẻ đối với tất cả các ngôi trường và tất cả các giáo viên chúng sẽ theo học về sau. Phải luôn luôn nhớ rằng trẻ em mới là nhân vật chính trong tất cả các buổi khai giảng. Thanh Hà(www.mamnon.com)
 In Trang này     Email Trang này Chia sẻ lên Facebook

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 7 bước chuẩn bị cho trẻ đến trường (31/8)
 Chốn an toàn thật sự cho trẻ nhỏ là vòng tay cha mẹ (31/8)
 Phần mềm học tiếng Anh 3D (30/8)
 Nhiệm vụ năm học 2004-2005: Phấn đấu trường mầm non tư thục thành chuẩn quốc gia (28/8)
 Học nhạc giúp trẻ thông minh hơn (28/8)
 TP.HCM: đề nghị tăng mức thu tiền ăn của trẻ mầm non (27/8)
 Các cô giáo Mầm non: lưu ý đối với môn thủ công mỹ thuật (25/8)
 GDMN nước ngoài: Cấp học quan trọng nhất trong cuộc đời của trẻ (25/8)
 Giúp bé vui học tiếng Anh (24/8)
 Ngôn ngữ với lứa tuổi mầm non (23/8)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
QTSC Building 3, Công viên Phần mềm Quang Trung, P. Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028).37150256
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: mamnon@vsionglobal.com
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i