Trẻ em đồng nghĩa với tò mò. Và em nào cũng tò mò, không cách này cũng cách khác. Lét-li Ga-ri-xtô Páp, một cây viết trên nguyệt san Parents, cho biết: "Khi con gái Li-ly của tôi lên 4, tôi nhớ mãi ánh mắt mở to của nó nhìn một con sâu đỏ rất to mà tôi bắt được trong vườn sau nhà cho nó xem". Sau đó, cô gái nhỏ của Páp đã lần đi một mình ra sau nhà để tìm... bắt sâu. Trí tò mò của Lét-li đã nung đúc tinh thần học hỏi, khám phá của bé một cách thật tự nhiên.

Tiến sĩ Lin-đa A-crê-đô-lô, tác giả sách "Baby mind: Brain-bulding games your baby will love" (tạm dịch: Trí óc trẻ thơ: Trò chơi phát triển trí não), cho biết: "Cấy lòng say mê học hỏi cho con cái là một trong các món quà vĩ đại nhất mà cha mẹ đã tặng cho con cái".

Theo các nhà giáo dục, nói như thế không có nghĩa là cha mẹ lơ là khả năng đọc hay làm toán của con, nhưng cha mẹ cần nhớ là "đứa trẻ nào cảm thấy vui thích sẽ có khuynh hướng xem xét sự vật kỹ càng hơn, sẽ học cực nhọc hơn và sẽ thành công trong trường và ngoài xã hội sau này hơn. Trí tò mò sẽ nuôi dưỡng niềm đam mê".

Hãy để bé tự khám phá thế giới.

Nếu bạn thấy "một đứa bé trên bãi biển cứ mải miết một mình múc cát đổ đầy chậu, trút ra rồi lại mải miết xúc tiếp" thì bạn sẽ hiểu, mỗi đứa bé tự thân đã là một nhà khoa học. Vì thế bạn nên để con cái khám phá thế giới này một mình.

Tiến sĩ Ma-ghê-ri B.Phran-lin ở Niu Y-oóc nói: "Hãy cho con cái khoảng không gian và thời gian để mày mò làm một mình. Thất bại là mẹ thành công, bạn đừng can thiệp, vì nó sẽ rút lấy bài học lâu hơn, nếu nó tự khám phá sai lầm của mình".

Hãy tập cho con tính quan sát, đừng lơ là với mỗi vật, dù là đồ vật hay cảnh vật trong cuộc sống ngày thường. Mỗi lần đi phố, nên bảo con quan sát và khi về nhà, bạn nên hỏi một chú nhóc 3 tuổi: "Hôm nay con thấy cái gì nói cho mẹ nghe". Có thể bạn sẽ bất ngờ với những khám phá độc đáo của con cái.

Trường học là môi trường của học hỏi, nhưng nó cũng là môi trường của bao lo lắng đối với con cái. Con bạn sợ nhất trả lời sai trong lớp, trước mặt bạn bè. Bạn hãy chỉ cho con thấy "sai lầm là chuyện tự nhiên" bằng cách thỉnh thoảng nên... sai lầm khi làm cái gì đó, rồi cắt nghĩa và chỉ cho con hiểu. Kỵ nhất là mắng mỏ và "nói khích", vì như thế có khi con cái lại đâm "hoảng lên" và không biết phải làm sao.

Thường mỗi đứa bé sẽ có niềm say mê một môn nào đó. Xan-li Rây, tác giả sách "Light up your child's mind" (tạm dịch: Hãy thắp sáng trí óc trẻ thơ), cho biết: "Nếu một đứa bé có ý thích trong cái gì đó, việc học hành trở thành một kích thích mạnh. Đừng quên ý thích của cha mẹ có khi rất khác với ý thích của con cái; vì thế, đừng thúc đẩy, cưỡng ép".

Tiến sĩ A-crê-đô-lô nhận thấy, đứa bé nào thích chơi sưu tập, đặc biệt trong lĩnh vực khoa học, từ lá cây, đá đến côn trùng, sâu bọ, hoa, ốc, thường có ý thích đi sâu vào địa hạt này, có khi sau này rất lâu. Hãy tập cho con làm những vật dụng của chính nó, trẻ con bao giờ cũng thích xem người lớn làm trò gì và bắt chước.

Cha mẹ chính là thầy cô giáo đầu đời, vì thế cha mẹ nên chú ý khơi dậy lòng ham học hỏi và trí tò mò. Chú bé San Ku-ô, 3 tuổi, cứ muốn biết tại sao "mặt trăng lại thay đổi hình dạng" qua hàng đêm. Mẹ của bé đã kín đáo mua sách khoa học cắt nghĩa chuyện này và còn mua một kính thiên văn tí hon cho bé nhìn thỏa thích!

Theo QĐND