Trẻ biết ghép 2 đối tượng thành từng đôi, biết xếp 3 đối tượng theo chiều tăng hoặc giảm theo kích thước hoặc chiều cao
- Chuẩn bị một số đôi giày ,dép của trẻ trong lớp
- Cô xếp 3 đôi giày: xếp đúng 1 đôi, 2 đôi kia xếp sai
- Cho trẻ quan sát và tìm ra có gì khác biệt giữa những đôi giày. Cho trẻ lên xếp lại cho 2 đôi giày kia
- Tiếp tục với những đôi giày còn lại
- Sau đó cho trẻ đếm xem có tất cả bao nhiêu đôi giày
- Chơi tương tự với việc cho trẻ tìm những đôi bàn chân và đôi bàn tay giống nhau của các bạn trong lớp
• Cô giáo căng 1 cái màn ngang, cho 3 trẻ ngồi sau cái màn không để cho các bạn ở ngoài thấy, các bạn trong màn sẽ đưa 2 bàn chân (hoặc 2 bàn tay) của mình lòi ra khỏi màn (nhớ là nhắc trẻ đặt tay hoặc chân của mình ở vị trí lộn xộn)
• Cho 1 trẻ đứng ở ngoài làm người đoán, trẻ sẽ lựa 2 bàn chân hoặc 2 bàn tay làm 1 đôi bằng cách đặt cặp thẻ số 1-1 vào 2 chân hoặc tay mà trẻ cho là 1 đôi, tương tự với cặp thẻ 2-2, 3-3
• Sau khi trẻ đặt xong thì ba trẻ ở sau màn sẽ bước ra ngoài, mỗi tay cầm 1 thẻ, nếu trẻ giơ 2 thẻ giống nhau thì bạn đã chọn đúng. Khi trẻ đã chọn đúng hêtứ 3 cặp thì trẻ sẽ xếp theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần về chiều cao hoặc độ lớn của 3 bạn
- Nếu chọn sai thì lượt chơi sẽ đổi bạn khác