Yêu cầu cần đạt:
Trẻ tạo ra các mẫu bằng chính những cử chỉ, nét mặt hoặc động tác của bản thân.

Phương tiện: Không cần.

Tiến hành: Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 6 trẻ. Yêu cầu mỗi trẻ làm 1 mẫu có 3 phần được thể hiện qua cử chỉ, nét mặt hoặc động tác của trẻ.

Ví dụ:
- Nhóm thứ nhất thể hiện: Hai trẻ cau mặt, 1 trẻ cười; 2 trẻ cau mặt, 1 trẻ cười.
- Nhóm thứ 2 thể hiện: 1 trẻ ngồi, 1 trẻ đứng, 1 trẻ quay lưng lại cả lớp; 1 trẻ ngồi, 1 trẻ đứng, 1 trẻ quay lưng lại cả lớp.
- Nhóm thứ 3 thể hiện: 1 trẻ gật đầu, 2 trẻ lắc đầu; 1 trẻ gật đầu, 2 trẻ lắc đầu

Sau khi đã tạo ra các mẫu khác nhau, cô giáo yêu cầu các nhóm luân phiên nhau thể hiện mẫu của chúng trước cả lớp. Cuối cùng để tăng cường độ khó, cô có thể chỉ 1 trẻ bất kỳ trong nhóm bắt đầu mẫu của nhóm và yêu cầu cả lớp đồng thanh nói về những phần còn lại của hình mẫu.