I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
     Giúp trẻ khám phá đồ vật bằng các giác quan qua việc đong, mở nắp hộp, lắc hộp, thổi hộp, gõ hộp theo nhịp....Giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng. Qua trò chơi in bánh bằng cát. Trẻ làm quen và nhận biết một số màu cơ bản.
     Phát triển ở trẻ tình cảm đối với đồ chơi của mình, biết yêu quý và giữ gìn đồ chơi của mình, của bạn.
Kỹ năng:
     Rèn kĩ năng đóng mở nắp hộp, gõ theo nhịp, xếp sát cạnh, chạy có định hướng, kỹ năng cầm nắm đồ vật, biết phối hợp giữa tay và mắt.
     Tập nói câu dài, trẻ thích trò chuyện cùng cô và bạn, phát âm rõ từ.
     Biết diễn đạt suy nghĩ của mình bằng các câu nói đơn giản.

II. CHUẨN BỊ:
     Nhiều hũ bánh flan bọc màu xanh, đỏ, vàng.
     Cát, muỗng múc.
     Băng nhạc

III. TIẾN HÀNH:
     Cô để những cái hộp trong rổ, dùng khăn đậy lại, cho trẻ thò tay vào sờ rồi đoán đó là cái gì? Cô mở khăn hỏi trẻ tên và màu một số hộp. Cho mỗi trẻ cầm một cái hộp, gọi trẻ lắc xem có nghe gì không.
     Cô hỏi trẻ có muốn biết bên trong là gì không? Gọi trẻ mở nắp ra xem. Hỏi trẻ tên vật bên trong. Cho trẻ cầm hộp nghiêng xuống cho rớt vật ra. Hỏi trẻ muốn vật không rớt thì phải làm sao? Gọi trẻ đậy nắp hộp lại.
     Cho trẻ chơi với hộp: lăn hộp bằng tay, thổi cho hộp lăn...
     Gọi mỗi trẻ lấy thêm một hộp nữa, cho trẻ cầm mỗi tay một hộp, cô mở nhạc cho trẻ cùng gõ nhịp theo bài hát vài lần.
     Tiếp theo cô cho trẻ dùng hộp xếp sát cạnh nhau, hỏi trẻ xếp gì? Cho trẻ đi, chạy xung quanh sản phẩm vừa xếp.
     Cuối cùng cô cho trẻ dùng muỗng xúc cát vào hộp chơi trò chơi in bánh, cô cùng chơi và làm trước cho trẻ xem, sau đó cho trẻ tự chơi, cô quan sát và có thể giúp đỡ những trẻ gặp khó khăn, đặt câu hỏi để trẻ trả lời hành động chơi của mình. Khi trẻ múc đầy cát vào hộp, cô cho trẻ đem đến in ra mâm. Hỏi trẻ đó là gì?
     Nhắc trẻ rửa tay sạch sau khi chơi.

IV. KẾT THÚC:
     Nhận xét tuyên dương