LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI i, t, c
Chủ điểm: Thế giới động vật
Người thực hiện: HOÀNG THỊ THU HÀ
Đơn vị: Trường Mần non Các Bi – Quận Hải An – Tp.Hải Phòng
I. Mục đích yêu cầu
1. Trẻ nhận biết cà phát âm đúng chữ cái i, t, c.
2. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ thông qua việc kể về sự phát triển của con vịt.
3. Giúp trẻ hiểu biết thêm về sự sinh trưởng và phát triển của con vịt.
II. Chuẩn bị
- Đài và băng nhạc bài hát “Một con vịt”
- Đoạn phim về sự sinh trưởng và phát triển của con vịt, máy tính phóng hình qua ti vi màn hình rộng.
- Các tranh “trứng vịt”, “trứng nứt vỏ” có từ tương ứng phía dưới.
- Mẫu chữ i, t, c in thường, in hoa và viết thường trong máy.
- Thẻ chữ i, t, c ghép thành từ chỉ tên các con vật (có hình ảnh là mô hình con vật kèm theo) để xung quanh lớp vừa vừa tầm với của trẻ, sao cho mỗi trẻ có 3 chữ i, t, c.
- Tranh vẽ các con vật mà tên của nó chứa chữ cái i, t, c và không chứa chữ cái i, t, c (vịt, cá, chim, voi, mèo, kiến).
- Hai bảng để gắn tranh, bút dạ to, chữ i, t, c, quen chỉ.