Đề tài: Bé và máy bay

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Phân biệt một số loại máy bay theo hình dạng và công dụng của mỗi loại .
- Đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ , thể hiện giọng thơ vui tươi , trong sáng .
- Rèn KN xếp hình bằng giấy , xếp được hình máy bay bằng giấy đơn giản theo khả năng của trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, phản xạ nhanh với hiệu lệnh.
- Giáo dục trẻ ý thức tự lập trong các hoạt động nhận thức.
II. CHUẨN BỊ :
- Tập xếp máy bay bằng giấy , làm quen với bài thơ "Tập gấp máy bay"
- Tranh vẽ hay mô hình sân bay với các loại máy bay ...
- Giấy loại cho trẻ gấp máy bay ...
III. TIẾN HÀNH :
* Hoạt động 1:
- Cô cho trẻ quan sát mô hình sân bay với một số loại máy bay:
+ Ở đây có các loại máy bay nào?
+ Những chiếc máy bay này có giống nhau không ? ( gợi ý cho trẻ mô tả ... )
+ Loại máy bay nào chở hành khách ? ( phi cơ ... )
- Khai thác kinh nghiệm của trẻ về tên gọi và công dụng của các loại máy bay:
+ Máy bay nào chở được ít người nhất ?
+ Vì sao gọi là máy bay vận tải ?
+ Còn loại máy bay nào nữa không ?
+ Người lái máy bay có tên gọi là gì ?
- Cô hát cho trẻ nghe bài "Anh phi công ơi " , nhạc Xuân Giao, lời thơ của Xuân Quỳnh ...
* Hoạt động 2:
- Cô giới thiệu bài thơ " Tập gấp máy bay" của Lê Bình:
" Tập gấp máy bay
Dang hai cánh nhỏ
Vẽ ngôi sao vàng
Trên nền cờ đỏ
Phóng lên ngọn gió

Lượn quanh sân nhà
Vẫy chào bố mẹ
Vẫy chào ông bà
Dang đôi cánh bé
Khoảng trời bao la "

- Cô cho trẻ đọc cùng cô bài thơ nhiều lần cho thuộc ...
- Trò chuyện với trẻ :
+ Bạn ấy vẽ hình gì trên hai cánh máy bay ? + Hình ảnh ngôi sao vàng trên nền cờ đỏ có ý nghĩa thế nào ?
+ Vì sao chiếc máy bay ấy lại lượn quanh sân nhà ?
* Hoạt động 3:
- Cô hướng dẫn trẻ gấp máy bay bằng giấy ...
- Sau đó cho trẻ chơi tự do với máy bay giấy ...