Chủ đề: Ngôi trường của bé
Tài liệu > Góc cô > Chủ đề > Khối Lá > Chủ đề: Ngôi trường của bé
   Chủ đề: Trường mầm non

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
- Phát triển các cơ hô hấp, tay, chân, bụng qua các bài tập thể dục sáng,.
- Phát triển một số vận động cơ bản như đi kiểng chân, đi bằng gót chân, chạy thay đổi tốc độ, thay đổi hướng theo hiệu lệnh.
- Phát triển sự phối hợp, vận động các giác quan.
- Khả năng nhận biết giá trị dinh dưỡng của một số món ăn, kể tên một số món ăn ưa thích.


PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ nhận biết tên trường lớp, tên cô giáo và các bạn, các cô chú làm việc trong trường mầm non
- Trẻ nhận biết tên gọi, cách sử dụng một số đồ dùng cá nhân , đồ chơi trong trường lớp.
- Trẻ biết được công việc cụ thể của từng người lớn ở trong truờng của bé
- Nhận biết một ngày hoạt động của bé ở trường mầm non.
- Biết được ý nghĩa của "Ngày khai trường", những việc làm cho ngày đó.

 

 
 In Trang này    Chia sẻ lên Facebook  Email Trang này
File Download   MUC TIEU PT -MANG ND.doc

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 Kế hoạch giảng dạy: Chủ đề: Ngôi trường của bé (15/7)
 Kế hoạch giảng dạy. Chủ điểm: Trường Mầm Non - Khối Mầm (11/9)
 Kế hoạch giảng dạy. Chủ điểm: Trường Mầm Non - Khối Lá (11/9)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay
   Blog cho bé Webbaby.info
   Sơ đồ website
   Tìm trường tốt nhất
   Thông báo tuyển dụng
   Địa chỉ mua Kidsmart
   Đăng ký Newsleter



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
625/9 Xô Viết Nghệ Tĩnh, P.26, Q.Bình Thạnh, Tp.Hồ Chí Minh
Điện thoại: 08.35119242 - 35119243
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: mamnon@mamnon.com
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i