Nhận biế́t tập nói
Tài liệu > Góc cô > Bài giảng - Giáo án > Giáo án chương trình đổi mới > Nhận biế́t tập nói
   Những con vật ngộ nghĩnh

Phòng GD -ĐTQuận 10
Trường MN Măng Non 3
Nhóm lớp: 25 -36 tháng

Đề tài: Những con vật ngộ nghĩnh


I. Mục đích yêu cầu:
• Trẻ nhận biết và gọi đúng tên các con vật nuôi (Chó , mèo, gà, vịt…)
• Trẻ biết được đặc điểm, đặc trưng và các bộ phận của con vật
• Trẻ biết xếp sát cạnh tạo thành chuồng để nuôi các con vật
• Giáo dục trẻ biết yêu thương các con vật nuôi.
II. Chuẩn bị:
Đĩa PP
Gỗ
Đồ chơi lắp ráp
Các con vật bằng nhựa ( Chó, mèo, gà, vịt…)
Nhạc (Các bài hát về các con vật)
III. Tiến hành:

 
 In Trang này    Chia sẻ lên Facebook  Email Trang này
File Download   Nhung con vat ngo nghinh.doc

Bình luận:

Nhận xét của bạn:

Tiêu đề:
Nội dung:


Các bài đã đăng :
 Đề tài: Gà trống – Gà mái – Con vịt (Chủ điểm: Động Vật-Nhóm lớp: 25-36 tháng) (17/3)
 Đề tài:Những chú gà dễ thương.(Chủ điểm:Thế giới động vật.Nhóm lớp:18-20tháng) (23/11)
 Đề tài:Bàn,ghế, tủ.chủ điểm:Trường Mầm Non,Nhóm lớp:25-36 tháng. (7/9)
 Đề tài: Tàu thủy - ghe (4/4)
 Đề tài: Quả đu đủ - Quả na (16/8)
 Đề tài: Các loại hoa (27/6)
 Đề tài : Cá – Tôm – Cua ( động vật dưới nước ) (9/5)
 Đề tài : Gia đình của bé (9/5)
 Đề tài : xe đạp - xe máy - xe buýt ( phương tiện giao thông ) (9/5)
 Đề tài : Máy bay – Tàu hỏa ( Phương tiện giao thông ) (26/4)
 Đề tài: Con gà - con vịt (18/2)
Đăng nhập:
Mật khẩu:
Đăng kí tài khoản
nhac thieu nhi truyen thieu nhi
giáo án mầm non kheo tay



Truy cập:
http://www.mamnon.com
Công Ty Cổ Phần Mạng Trực Tuyến VietSin
Trung Tâm CNTT Giáo Dục Mầm Non
QTSC Building 3, Công viên Phần mềm Quang Trung, P. Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028).37150256
Số giấy phép: 62/GP-BC, cấp ngày: 09/02/2007. ® Ghi rõ nguồn "mamnon.com" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này. Mamnon Portal 5.0 - Bản quyền của công ty Vsionglobal
Số GCNĐKKD: 0303148799, Ngày cấp 19/12/2003 do Sở kế hoạch và đầu tư Tp. Hồ Chí Minh cấp. Email: mamnon@vsionglobal.com
code vyng magicbox 120x600 bjn ph?i