1.       Tìm đồ chơi

Mục đích

Tìm, lấy được đồ chơi.

Chuẩn bị

2 – 3 đồ chơi quen thuộc.

Cách chơi

Cô đưa cho trẻ đồ chơi, gợi ý cho trẻ nhớ lại tên, tiếng kêu hoặc hoạt động đặc trưng của từng vật, rồi để mỗi vật vào một chỗ khác nhau (để vật ở chỗ trẻ dễ tìm, dễ nhận thấy, khi giấu cố tình để trẻ có thể nhìn thấy được). Sau đó, cô hỏi trẻ đồ chơi đó ở đâu để trẻ đi tìm. Khi trẻ tìm thấy, cô cần tỏ ra vui mừng, khen ngợi và cho trẻ chơi với đồ chơi.