Nhìn tôi

Hoạt động này mang lại:
• Nhận thức về thể hình
• Kỹ năng liên hợp bên ngoài với bản thân
• Nhận thức về màu sắc đặc biệt và tên gọi
• Nhận thức nhiều hơn về những phần của cơ thể
• Làm giàu ngôn ngữ
• Phối hợp mắt - tay
• Tạo màu đặc biệt

Để trẻ nằm trên một tờ giấy bản nâu hay một tờ giấy trắng khổ rộng. Dùng cây viết chì tạo thành một nét quanh cơ thể trẻ. Nói trẻ đứng dậy và nhìn nét phác thảo hình cơ thể của trẻ trên giấy, ‘Chà, xem con lớn quá chừng nè'.

Sử dụng bút chì hay bút lông vẽ mắt trái lên hình. Rồi vẽ mắt phải. Hỏi trẻ là đang vẽ cái gì. Khi vẽ mũi và miệng cười, nói trẻ đọc tên những bộ phận đó. Giúp trẻ nếu cần. Chỉ vào vị trí tai trái hỏi trẻ là sẽ vẽ cái gì ở đó. Hoan hô trẻ khi trẻ trả lời đúng. Nếu không, chỉ cho trẻ biết là vẽ tai khi bạn vẽ.

Gọi tên bé, và hướng dẫn bé tìm mắt, mũi, miệng và tai. Bé chỉ vào mắt trên giấy hay mắt của bé? Bất cứ là trẻ chỉ vào gì, hãy chỉ ra cho bé biết rằng là mặt trên giấy là phác thảo mặt của bé. Nhấn mạnh từ "hình" để nhận biết khuôn mặt vẽ.

Nhìn vào quần áo bé đang mặc và gọi tên màu chủ đạo của quần áo đó. Nói trẻ tìm một màu trong số những cây bút chì hay bút lông mà bạn đã sử dụng. Nếu trẻ cần giúp đỡ, lặp lại yêu cầu và chỉ cho bé đúng cây bút đó. Khuyến khích trẻ chọn màu tương tự màu quần áo của trẻ. Chỉ sử dụng một màu duy nhất ở lần này. Nếu bạn sử dụng nhiều màu, trẻ ở tuổi này dễ bị bối rối. Chỉ giới thiệu một màu cho một lần, và khoan thêm màu khác cho đến khi bé đã nhuần nhuyễn được màu đặc trưng .

(còn tiếp)
www.mamnon.com