Thơ - Truyện - Đồng dao tự sáng tác
Câu đố theo chủ đề
Tiết dạy tham khảo
Hoạt động của bé
Đồ dùng đồ chơi
Hình cho in - download
Trò chơi phát triển
Thơ - truyện mới
Thơ truyện mầm non
  Nhà trẻ  
  Mầm  
  Chồi  
    
Môi trường mầm non

Đi bộ

Hoạt động này mang lại:
• Phối hợp mắt - chân, bàn chân
• Tương tác ngôn ngữ
• Tập trung
• Làm theo hướng dẫn
• Độc lập

Sử dụng những đường kẻ trên gạch lót sàn, băng dính che những phần không sơn, sợi len hay dây nhựa làm thành một đường thẳng trên sàn nhà. Một đường thẳng như vậy nên có độ dài khoảng 1.5 m.

Bạn đi dọc theo đường kẻ trong lúc trẻ quan sát bạn. Rồi khuyến khích trẻ đi dọc theo đường kẻ. Để hoạt động này lý thú hơn, nói với trẻ hãy tưởng tượng là đường kẻ là một cây cầu bắc ngang qua dòng nước. Giải thích với trẻ là cầu sẽ giúp ta băng qua dòng nước mà không bị ướt.

Chắc chắn rằng trẻ hiểu đây giống như một trò chơi, mà nếu trẻ đi lệch khỏi đường kẻ, trẻ sẽ bị ướt. Nếu trẻ vẫn không hiểu, đi dọc theo cây cầu tưởng tượng một lần nữa. Nói với trẻ khi bạn làm điều này và giả bộ cân nhắc làm mất thăng bằng và bước vào nước giả bộ. Cười to và nói với trẻ rằng bạn đã bị ướt vì không cẩn thận nên té xuống nước.

Hướng dẫn trẻ bước lên sao cho gót chân bàn chân trước chạm vào ngón chân của bàn chân sau. Ngoài ra nói trẻ giang thẳng hai tay để giữ thăng bằng. Hoan hô trẻ dù trẻ hành động khó khăn. Nếu trẻ không tự tin hãy cầm tay trẻ và dẫn trẻ đi dọc con đường kẻ.

Lặp lại hoạt động này suốt tuần. Trẻ sẽ sớm tự tin để băng qua cây cầu giả bộ. Bạn sẽ quan sát trẻ khi trẻ tự đi, và ngẫu nhiên là trẻ sẽ không đi theo đúng con đường kẻ mà bạn làm lúc đầu. Trẻ sẽ tìm một đường khác để thực hiện việc đi bộ của mình.

(còn tiếp)
www.mamnon.com

 In Trang này   



Các bài viết khác:
 Một tuổi - Bài tập tuần 5: Chơi bóng (14-01-2009)
 Một tuổi - Bài tập tuần 4: Vật chứa và Nắp (13-11-2008)
 Một tuổi - Bài tập tuần 3: Nhặt lên (13-11-2008)
 Một tuổi - Bài tập tuần 2: Những cuộn chỉ màu (13-11-2008)
 Một tuổi - Bài tập tuần 1: Trò chơi về Mặt và Đầu (13-11-2008)
1