Cũng cố sự nhận biết và phát âm chữ cái đã học
5 – 6 bức tranh có ghi từ chứa các chữ cái đã học (tranh làm quen với MTXQ và chữ cái).
* Cách chơi
Cả lớp cùng chơi. Cô treo lần lượt từng bức tranh lên bảng. Cô gọi một cháu lên tìm chữ cái đã học và đọc to chữ cái đó. Trẻ tìm đúng và phát âm đúng, cô và cả lớp vỗ tay haon hô. Sau đó, cô lại gọi tiếp cháu khác lên. Trò chơi tiếp tục cho đến hết số tranh.
- Cô có thể gọi 2 cháu lên cùng để thi xem ai tìm nhanh và đúng chữ cái.
Ví dụ: Cô treo 2 tranh: “Con voi” và “Con vịt” rồi gọi hai cháu lên tìm chữ “v” trong tranh và đọc to chữ cái “v”. Cháu nào tìm nhanh và đọc đúng cô khen.
 |
 |
|
Con vịt
|
Con voi
|
Đặng Thu Quỳnh - NXBGD
