1. Giới Thiệu 3 Loại Hoa:
- Cô đố về hoa hồng đỏ (bằng câu đố) giới thiệu hoa
Hồng Đỏ.
- Về hoa Huệ ( cô đố các cháu nhắm mắt, ngửi) và
giới thiệu hoa Huệ
- Về hoa Loa Kèn (bằng câu đố), giới thiệu hoa Loa
Kèn
2. Làm Quen Chữ Cái H, K (21 – 24 Phút)
Cho cháu làm quen tên 3 loại hoa (1 Phút)
- Cho các cháu gọi tên: hoa Hồng, hoa Huệ, hoa Loa
Kèn
- Các cháu có biết tên 3 loại hoa trên được viết
như thế nào không? Cô sẽ viết lần lượt tên các lọ hoa. Sau khi viết xong,
cô đặt thẻ từ chiếc lọ hoa tương ứng
- Đây Là Tên Của Hai Loài Hoa Còn Lại Đã Được viết
sẵn, cô đọc tên hoa cài đặt trước hai Lọ hoa tương ứng. Các lọ hoa, thẻ
từ ở các góc trong Lớp.
- Cô cho cháu đọc tên của từng lọ hoa: “hoa Hồng,
hoa Huệ, hoa Loa Kèn”
Thi sao chép chữ: (3 – 4 phút)
Cô hướng dẫn cách chơi: Mỗi trẻ tự chọn một loại
hoa mình thích và sao chéo tên vào băn giấy của mình
- Cho cháu kiểm tra lẫn nhau
- Cô cho cháu cất giấy và lấy thẻ lôtô h, k
Nhận biết và phát âm chữ h: (4 – 5 phút)
- Cho cháu xem các băng chữ: Hoa Hồng, hoa Huệ, hoa
Loa Kèn và hỏi cháu chữ cái nào được cô viết nhiều nhất? (chữ h)
- Tất cả có mấy chữ h? (5 chữ)
- Cô giới thiệu các kiểu chữ h:
Đây là chữ h: in thường
Đây là chữ h: viết thường
Đây là chữ H: in hoa
- Cô phát âm, rồi cho cháu phát âm (cô chỉ vào từng
chữ). Chú ý sửa sai cho cháu
- Cô cho cháu lấy thẻ lôtô chữ h
Nhận biết và phát âm chữ k (4 – 5 phút)
- Cô giới thiệu băng từ: Hoa loa kèn và hỏi cháu có
mấy chữ cái? (9 chữ)
- Cô cho cả lớp đếm lại
- Cô cho cháu chọn chữ cái đứng ở vị trí thứ 7 (chữ
k)
- Cô giới thiệu các kiểu chữ k:
Đây là chữ k: in thường
Đây là chữ k: viết thường
Đây là chữ K: in hoa
- Cô phát âm, rồi cho cháu phát âm (cô chỉ vào từng
chữ). Chú ý sửa sai cho cháu
- Cô cho cháu lấy thẻ lôtô chữ k
- Nghe cô phát âm chữ cái nào các cháu giơ thẻ chữ
đó lên và đọc to
3. Bài tập, trò chơi củng cố luyện nhận biết và
phát âm chữ h, k: (9 – 10 phút)
Cho cháu tìm tên quả, hoa củ có chứa chữ h, k
Cô và cháu cùng đọc các bài thơ luyện phát âm các
chữ h, k (xem phần chuẩn bị)
Thi “Bé đếm nhanh”:
- Cô chia lớp thành nhóm, mỗi nhóm có 1 tờ giấy
chép rất to (do cô tự sáng tác). Trong khoảng 2 phút xem nhóm nào tìm (bình
bằng cách khoanh tròn) được nhiều chữ h (hoặc k) nhất.
- Cô nhận xét và tuyên dương đội nhất
Thi “Bé điền đúng”:
- Cô chia lớp thành 2 đội, mỗi cháu lấy một bức
tranh, trên đó có ghi tên hoa, củ, quả. Phía dưới cũng ghi tên nhưng còn
1 chữ để trống. Nhiệm vụ của cháu là viết hay dán chữ còn thiếu vào ô
trống.
- Cô cho cháu thực hiện, cùng nhận xét, tuyên dương
Kết thúc: (2 – 3 phút)
Cô và cháu cùng hát bài “Vườn cây của ba” |