Đại dịch COVID-19 làm hạn chế cơ hội phát triển ngôn ngữ ở trẻ em mẫu giáo
7/10 giáo viên làm việc tại các trung tâm chăm sóc trẻ em ở Hàn Quốc cho rằng đại dịch COVID-19 đã hạn chế các cơ hội phát triển ngôn ngữ đối với trẻ ở độ tuổi học mẫu giáo.
Trẻ em Hàn Quốc chơi tại nhà thời COVID-19
Đây là kết quả mà cuộc thăm dò do một tổ chức giáo dục phi chính phủ ở Seoul và Hạ nghị sĩ Jung Choun-sook của đảng Dân chủ cầm quyền ở Hàn Quốc vừa thực hiện đối với 709 giáo viên tại các trung tâm mẫu giáo quốc gia và công cộng ở Vùng thủ đô Seoul.
Theo cuộc thăm dò này, 74,9% số người được hỏi tán thành quan điểm cho rằng sự phát triển ngôn ngữ của trẻ em bị ảnh hưởng do việc đeo khẩu trang ngừa COVID-19, trong khi 77% cho rằng đại dịch COVID-19 cũng làm rút ngắn thời gian tập thể dục của trẻ em và các cơ hội để trẻ em phát triển thể chất. Trong khi đó, 63,7% cho rằng việc ở trong nhà quá lâu để tránh dịch bệnh đã làm gia tăng tần suất căng thẳng, tâm trạng cáu kỉnh và những hành vi vượt ngoài tầm kiểm soát của trẻ.
Cũng theo cuộc thăm dò trên, 55,5% số người được hỏi đồng quan điểm dịch COVID-19 làm tăng sự rụt rè, khó hòa nhập với tập thể ở trẻ.
Một cuộc thăm dò khác cũng do nhóm trên thực hiện đối với 742 phụ huynh ở Hàn Quốc cũng cho kết quả tương tự.
Nguồn https://suckhoedoisong.vn/
|