Website Giáo dục mầm non - www.mamnon.com
  

Bến Tre: Trường mầm non chưa đáp ứng đủ nhu cầu


Sở GD&ĐT Bến Tre cho biết: Theo báo cáo từ các địa phương, hiện cấp học mầm non của tỉnh đã huy động ra lớp 44.871 trẻ, vượt hơn 1.479 trẻ so với năm học 2015-2016.


Tuy nhiên, vẫn chưa đáp ứng hết nhu cầu của phụ huynh, ước tính có trên 3.000 trẻ có nhu cầu đến trường mầm non nhưng chưa được giải quyết.


Các điểm nóng tập trung ở các địa bàn có trường đạt chuẩn quốc gia, trường có tổ chức bán trú, đặc biệt là ở các thị trấn, khu công nghiệp.


Để đảm bảo an toàn và chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, duy trì các điều kiện, tiêu chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, trường chuẩn quốc gia, kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT Bến Tre đề nghị phòng GD&ĐT các huyện, thành phố chỉ đạo các cơ sở giáo dục (kể cả ngoài công lập) thực hiện các nội dung:


Đảm bảo huy động hết trẻ 5 tuổi ra lớp để duy trì kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Không vì lý do trẻ nộp hồ sơ trễ, sĩ số học sinh trên lớp đông bỏ lại trẻ trong độ tuổi phổ cập. Quan tâm nhận trẻ khuyết tật giáo dục hòa nhập và trẻ thuộc diện hưởng chính sách xã hội.


Việc sắp xếp số lượng học sinh/lớp đảm bảo đúng theo quy định, không vượt quá mức cho phép, ở những đơn vị có khó khăn trong việc bố trí học sinh theo cùng 1 độ tuổi, có thể tổ chức lớp mẫu giáo ghép theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.


Sử dụng hết các phòng học hiện có (theo báo cáo có 1 số địa phương chưa sử dụng hết phòng học). Không sử dụng các phòng chức năng để làm phòng học (thiếu diện tích, không an toàn).


Đối với các phòng học được bổ sung từ nguồn xã hội hóa chưa có thiết bị, bàn ghế phòng GD&ĐT tạm thời điều chuyển ở các trường còn thừa hoặc cũ khi thay thế để dùng tạm trong khi chờ trang cấp của Sở GD&ĐT (dự kiến cuối tháng 9/2016).


Ưu tiên bố trí đủ giáo viên/lớp cho các lóp bán trú. Đối với học 2 buổi/ngày không có bán trú tạm thời bố trí 1 giáo viên và thực hiện chế độ hỗ trợ kinh phí theo tinh thần công văn số 3176/UBND-TCĐT của Ủy ban Nhân dân tỉnh.


Có kế hoạch hỗ trợ công tác thu nhận trẻ và thực hiện quy chế chuyên môn đối với nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục. Lưu ý công tác đảm bảo an toàn cho trẻ, tuyệt đối không để xảy ra tai nạn thương tích trong thời gian ổn định nề nếp nhóm, lớp.


Theo GD&TĐ