Sau bài phản ánh "Đua nhau học toán siêu tốc từ... mẫu giáo", TT&VH nhận được văn bản phản hồi của bà Ngô Thị Hợp, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non về vấn đề này.

Văn bản nêu rõ: Hiện nay, theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) trên toàn quốc đang thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non được ban hành theo Thông tư số 17/2009 TT-BGDĐT ngày 25/7/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Chương trình được xây dựng trên cơ sở các nghiên cứu khoa học về đặc điểm phát triển tâm sinh lý cũng như nhận thức của trẻ mầm non. Chương trình đã được triển khai thực nghiệm và thí điểm tại các vùng miền trên cả nước trước khi đưa vào thực hiện đại trà tại các cơ sở GDMN từ năm học 2010- 2011.

Vụ Giáo dục Mầm non khẳng định: Học toán siêu tốc không phù hợp với các bé. Trong ảnh là cảnh giới thiệu toán siêu tốc tại một trường Mầm non. Ảnh Vietnamsoroban.edu.vn

Nội dung Chương trình giáo dục mầm non dành cho lứa tuổi mẫu giáo (từ 3 đến 6 tuổi) gồm 5 lĩnh vực: Lĩnh vực Giáo dục phát triển nhận thức, Lĩnh vực Giáo dục phát triển ngôn ngữ, Lĩnh vực Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội, Lĩnh vực Giáo dục phát triển thể chất và Lĩnh vực Giáo dục phát triển Thẩm mỹ.

Lĩnh vực Giáo dục phát triển nhận thức có nội dung: "làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về môn toán" bao gồm những khái niệm đơn giản phù hợp với năng lực nhận thức của trẻ mẫu giáo, trong đó có nội dung: nhận biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10; thêm bớt trong phạm vi 10 hay chia tách thành hai nhóm bằng cách khác nhau... Đối với trẻ lứa tuổi mầm non, hoạt động chơi là hoạt động chủ đạo, trẻ "học mà chơi, chơi mà học", chính vì vậy việc học toán siêu tốc đặt ra yêu cầu trẻ phải học công thức, luyện bài tập...là không phù hợp với tâm sinh lý của trẻ mẫu giáo. Đối với lứa tuổi này chưa cần trẻ biết cách tính nhẩm, tìm kết quả mà điều trẻ cần là cách tư duy trong quá trình hoạt động.

Trong những năm qua Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo việc không dạy trước chương trình lớp 1 cho học sinh mẫu giáo vì vậy việc học toán siêu tốc cũng như học trước những bộ môn khác là hoàn toàn không cần thiết. Về phía phụ huynh cần cân nhắc kỹ khi lựa chọn cho con học gì, ở đâu, tránh chạy theo tâm lý đám đông và quá kỳ vọng vào phương pháp học siêu tốc để mong muốn trẻ biến thành "thần đồng toán học".

Theo TT&VH