Ngày 27-03, Trường MNBC Bàu Cát, quận Tân Bình đón đoàn học viên khóa 18 HT-MN trường Cán Bộ Quản Lý Giáo dục thành phố về tham quan, dự giờ, xem hồ sơ sổ sách và nghe báo cáo - thảo luận về thực tế học phần tâm lý-giáo dục.
Hiện trường MN Bàu Cát đang chăm sóc-giảng dạy hơn 900 cháu trên địa bàn quận và các quận lân cận với 2 cơ sở. Là ngôi trường có số lượng cháu đông nhất trong quận, thế nhưng các cháu vẫn được nuôi dạy tốt. Để đạt được kết quả đó không thể không nói đến công sức, sự quản lý lãnh đạo có tổ chức của người hiệu trưởng - một nhân tố quan trọng trong quản lý GD ở trường mầm non.
Đến với trường, đoàn được tham quan trường, cách sắp xếp tổ chức các hoạt động của cô và trẻ; đồng thời được dự giờ các tiết học đặc trưng cho học phần tâm lý GD như LQVT, LQVH và LQCV ở cả 3 khối mầm, chồi, lá. Tiếp theo, đoàn trực tiếp xem hồ sơ sổ sách quản lý trẻ của trường. Quan trọng hơn cả là phần báo cáo của trường về tìm hiểu việc vận dụng những kiến thức tâm lý học trong công tác quản lý nhân sự của Hiệu trưởng. Cô Hiệu trưởng Nguyễn Thị Kim Dung đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tế, cách giải quyết, xử lý tình huống trong công tác quản lý của mình như : Nghệ thuật phân công, phân nhiệm cho CB-GV-CNV trong trường có tính đến những đặc điểm tâm lý tập thể hay nghệ thuật kiểm tra công việc của cấp dưới để họ không sợ hãi, đối phó mà thoải mái khi được kiểm tra…Cô nói thêm : Người Hiệu trưởng không chỉ có phẩm chất của người Cách mạng mà cần phải có năng lực, kiến thức lãnh đạo.
| |
|
Qua buổi thực tế, có lẽ những người “Hiệu trưởng tương lai” của lớp HT-MN khóa 18 sẽ định hướng cho mình một phong cách lãnh đạo tốt nhất, phù hợp nhất, hiệu quả nhất để lãnh đạo nhà trường sau này thực hiện tốt và đạt hiệu quả.
Tường Vân (mamnon.com)