Trẻ giở đủ trò để không phải tới trường
Trẻ khai đủ bệnh Nhưng đến ngày thứ 3, khi chị đánh hức con dậy đi học, bé Nam la lên: "Con hư bụng, hư đầu, hư họng rồi. Không đi học được". Chị Kiều lo quá và để con ở nhà theo dõi. Sáng hôm sau, bé Nam lại than "hư" bụng, đầu và họng. Nhưng có một điều lạ là bé nhanh chóng mạnh khỏe và chạy nhảy sau đó. Qua 2 ngày tìm hiểu, chị Kiều mới biết bé giả bệnh để khỏi phải đến trường. Còn anh Hữu Thành (nhà ở đường Quang Trung, Q.Gò Vấp) lại khổ sở vì con gái 20 tháng nhất quyết không chịu đến trường. Mỗi lần nhắc tới chữ trường học là bé tỏ ra lo sợ. sáng nào cũng thế nhà anh thừong ồn ào vì tiếng trẻ con khóc nhè vì không muốn đến trường. Đến khi đưa được bé đến trường, bé chỉ ngồi trên chân cô giáo không rời. Cô giáo thả ra lại khóc. Thấy con không hoà nhập được với trường lớp, bạn bè, anh Thành đành để con ở nhà cho người giúp việc. Trẻ giở đủ trò để không phải tới trường, Giáo dục - du học, giao duc, du hoc, tuyen sinh, nhap hoc, diem thi, do DH, truot DH Có những bé chịu đến trường nhưng sau một thời gian lại gặp vấn đề về tâm lý. Bé Thanh Thuỷ, 3 tuổi, con chị Thu Hương (Nhà ở Q.2) vẫn đến trường mỗi ngày mà không khóc la gì. "Nhưng sau khoảng 2 tuần đầu ở trường, tôi thấy bé ít nói, ít cười hẳn. Lúc chị Hương hỏi "khi đi toilet, cô giáo có dẫn con đi không?", bé trả lời gọn lỏn "cô giáo bận lắm". Qua nhiều lần trò chuyện, chị Hương nhận thấy con không thích cô giáo của mình. Chị Hương đành chuyển bé Thuỷ qua lớp mới với hy vọng cô giáo mới sẽ nhiệt tình hơn. Nhưng tình hình không khả quan là mấy. Một tháng sau, chị tìm cách chuyển con qua trường mới. Từ đó chị thấy bé vui vẻ trở lại mới yên tâm. "Môi trường học quan trọng lắm! Tuỳ tính cách từng đứa mà nó thích nghi với từng nơi nhất định" - chị Hương nhận xét. "Dụ" trẻ không dễ Trường Mầm non Hoạ mi 2 (Q.5, TP.HCM) trong những ngày đầu phải cho phụ huynh vào luôn lớp học với con. Bên cạnh đó, phụ huynh phải cho bé ở trường theo thời gian tăng dần. Từ 1 tiếng, 2 tiếng,... một buổi cho đến 2 buổi/ngày. Cô giáo liên tục tổ chức trò chơi tập thể để trẻ dễ hoà nhập hơn. Trẻ giở đủ trò để không phải tới trường, Giáo dục - du học, giao duc, du hoc, tuyen sinh, nhap hoc, diem thi, do DH, truot DH Trường Mầm non Quận 11 chuẩn bị sẵn mô hình mái nhà xanh cho năm học mới. Còn ở Trường mầm non Quận 11 dựng luôn mái nhà xanh cho bé. Mô hình ngôi nhà có bàn ghế, gấu bông, kệ, tủ, ... như nhà để các bé không có cảm giác đang ở trường học. Từ tháng 6, trường này phải chia thành từng nhóm trẻ vào nhập học. Cứ 2 tuần một nhóm cho cha mẹ cùng vào học, chơi và ăn uống với con những ngày đầu. Bà Tăng Lang, Hiệu trưởng Trường Hoạ mi 2 cho biết, trẻ lần đầu đến trường thường có dấu hiệu giật mình khi ngủ, hay la hét... rối loạn về tiêu hoá vì chưa quen với thức ăn ở trường... Nên phụ huynh có thể theo dõi để nhận ra và giúp trẻ thích nghi. "Phụ huynh cũng nên trò chuyện, động viên để trẻ bớt sợ hãi. Ví dụ như hứa đến đón trẻ sớm, không nên để trẻ ở trường lâu qúa trong thời gian đầu" - bà Lang nói thêm. Bà Trương Thị Việt Liên, Hiệu trưởng Trường Mầm non Quận 11 cho rằng, khi đưa con đến trường, phụ huynh nên nói chuyện với cô giáo nhiều hơn trước mặt con. Qua đó, đứa trẻ sẽ tin tưởng và thân thiết với cô giáo vì cho đó là bạn của ba mẹ. Thường xuyên mang con đến trường cùng ba mẹ cũng là cách tạo cho trẻ thấy trường học là nơi an toàn. Trẻ giở đủ trò để không phải tới trường, Giáo dục - du học, giao duc, du hoc, tuyen sinh, nhap hoc, diem thi, do DH, truot DH "Những đứa trẻ khó chấp nhận môi trường trường học thường do ba mẹ thường xuyên ở bên cạnh. Vì thế, phụ huynh nên tập cho con tính tự lập ở nhà, tách dần bé khỏi ba mẹ" - bà Liên khuyên. Theo 24H.com |