Bài 4: Trò chơi Phân vai và sự hình thành tinh thần trách nhiệm của trẻ.
Trò chơi tập thể giúp hình thành ở trẻ trách nhiệm đối với người xung quanh.
Ở lứa tuổi mẫu giáo, trò chơi là hoạt động chủ đạo. Trong quá trình cùng các bạn tham gia trò chơi, xuất hiện những biến đổi về chất trong tâm lý của trẻ. Một trong những biến đổi về chất trong tâm lý trẻ thông qua hoạt động vui chơi là hình thành trách nhiệm đối với người xung quanh.
Trong các trò chơi, ở trò chơi phân vai, trẻ em thích thú bày tỏ mơ ước của mình, mong muốn vươn tới làm được những công việc của người lớn và tái tạo những quan hệ qua lại và hoạt động lao động của người lớn.
Trách nhiệm đối với những người xung quanh không phải là bắt trẻ làm điều này, điều khác, không phải là những mệnh lệnh: con phải thương em, con phải biết giúp đỡ mẹ, con phải dẹp đồ chơi, con phải tôn trọng người lớn….mà trách nhiệm là những điều tự bản thân đứa trẻ cảm thấy phải thực hiện xuất phát từ vai trò mà nó nhận được trong trò chơi. Và từ những hành động chơi được thể hiện qua vai chơi, bé hình thành ý thức trách nhiệm của bé đối với những người xung quanh.
Trong một trò chơi tập thể, luôn có nhiều vai chơi. Những bạn cùng chơi đòi hỏi mỗi người phải thực hiện đúng đắn vai chơi của mình: khi sắm vai người mua hàng, bé không thể bỏ đi khi chưa trả tiền những món tiền đã mua. Khi sắm vai bác sĩ, bé phải kiên nhẫn ngồi nghe bệnh nhân kể bệnh. Khi sắm vai ca sĩ, bé phải biểu diễn hết bài hát của mình….
Bên cạnh đó, khi thực hiện trách nhiệm của vai chơi (trả tiền, khám bệnh, hát, xây nhà….), bé có quyền đối với những nhân vật mà các bé cùng tham gia trò chơi đóng vai: Người mua hàng có quyền chọn lựa món hàng mình mua, có quyền được mua hàng khi tới lượt, nếu bé đến sau, bé phải đợi người đến trước mua trước. Bác sĩ đòi hỏi bệnh nhân phải thực hiện đúng chỉ dẫn của mình…
Vai trong trò chơi phân vai theo chủ đề giúp cho đứa trẻ có trách nhiệm với vai mình sắm và buộc người cùng chơi thực hiện trách nhiệm của vai chơi.
Chính từ đặc điểm này của trò chơi phân vai, chúng ta có thể tổ chức các trò chơi, đưa bé vào các vai chơi mà từ đó hình thành trách nhiệm của bé đối với những người xung quanh và trong gia đình. Và hơn hết là ngay từ nhỏ chúng ta xây dựng cho các bé một ý thức trách nhiệm về cộng đồng mình đang sống.
Trúcgiang.mamnon.com
Trong các trò chơi, ở trò chơi phân vai, trẻ em thích thú bày tỏ mơ ước của mình, mong muốn vươn tới làm được những công việc của người lớn và tái tạo những quan hệ qua lại và hoạt động lao động của người lớn.
Trách nhiệm đối với những người xung quanh không phải là bắt trẻ làm điều này, điều khác, không phải là những mệnh lệnh: con phải thương em, con phải biết giúp đỡ mẹ, con phải dẹp đồ chơi, con phải tôn trọng người lớn….mà trách nhiệm là những điều tự bản thân đứa trẻ cảm thấy phải thực hiện xuất phát từ vai trò mà nó nhận được trong trò chơi. Và từ những hành động chơi được thể hiện qua vai chơi, bé hình thành ý thức trách nhiệm của bé đối với những người xung quanh.
Trong một trò chơi tập thể, luôn có nhiều vai chơi. Những bạn cùng chơi đòi hỏi mỗi người phải thực hiện đúng đắn vai chơi của mình: khi sắm vai người mua hàng, bé không thể bỏ đi khi chưa trả tiền những món tiền đã mua. Khi sắm vai bác sĩ, bé phải kiên nhẫn ngồi nghe bệnh nhân kể bệnh. Khi sắm vai ca sĩ, bé phải biểu diễn hết bài hát của mình….
Bên cạnh đó, khi thực hiện trách nhiệm của vai chơi (trả tiền, khám bệnh, hát, xây nhà….), bé có quyền đối với những nhân vật mà các bé cùng tham gia trò chơi đóng vai: Người mua hàng có quyền chọn lựa món hàng mình mua, có quyền được mua hàng khi tới lượt, nếu bé đến sau, bé phải đợi người đến trước mua trước. Bác sĩ đòi hỏi bệnh nhân phải thực hiện đúng chỉ dẫn của mình…
Vai trong trò chơi phân vai theo chủ đề giúp cho đứa trẻ có trách nhiệm với vai mình sắm và buộc người cùng chơi thực hiện trách nhiệm của vai chơi.
Chính từ đặc điểm này của trò chơi phân vai, chúng ta có thể tổ chức các trò chơi, đưa bé vào các vai chơi mà từ đó hình thành trách nhiệm của bé đối với những người xung quanh và trong gia đình. Và hơn hết là ngay từ nhỏ chúng ta xây dựng cho các bé một ý thức trách nhiệm về cộng đồng mình đang sống.
Trúcgiang.mamnon.com