Các nhà giáo dục học đều nhất trí rằng cha mẹ nên để bé tự làm thì tốt hơn bởi vì đến một ngày nào đó, khi bé không còn ở trong “vỏ bọc” của bạn, bé sẽ hội nhập vào xã hội rộng lớn, sẽ phải tự kiếm sống và khẳng định mình. Một số định hướng sai lầm thông thường dưới đây giúp các bạn tham khảo để cùng rút kinh nghiệm.
1. Hy vọng là con cái sẽ giống mình.
Bạn thường nghĩ rằng con mình từ nhỏ đã được hưởng sự giáo dục theo nguyên tắc của gia đình mình thì chúng sẽ giống mình về tình cảm, ý chí, sở thích. Thực ra không phải như vậy. Nhiều ông bố bà mẹ quá kỳ vọng vào con nên đã nếm mùi thất vọng khi phát hiện ra chúng có nhiều điều trái ngược với mình. Tục ngữ có câu: “Cha mẹ sinh con, trời sinh tính”. Con cái bạn từ bẩm sinh đã có những tính cách cá biệt. Muốn giáo dục con cái, cha mẹ cần tìm thấy một niềm đồng cảm thật sự với con đó là điều quan trọng.
2. Giúp đỡ con một cách không cần thiết.
Trước một công việc hàng ngày rất đơn giản như gấp chăn màn, đi mua quà sáng, khâu lại chiếc cúc áo, bé hoàn toàn có thể tự làm được. Một số gia đình thường nghĩ vì con bận học nên làm giúp, dần dà bé có thói quen ỷ lại cho rằng đó là những công việc nghiễm nhiên mẹ phải làm. Lớn lên, trước một số khó khăn của cuộc sống bé sẽ né tránh, nếu có giải quyết cũng không linh hoạt. Tốt nhất mẹ đừng quá chiều con, và nên để bé tự giải quyết các vấn đề của bản thân trong một khả năng có thể. Làm được một việc có ích, bé sẽ tự hào về năng lực của mình.
3. Giục giã con quá nhiều.
Nhiều bà mẹ thườn tỏ ra sốt ruột khi thấy con mình lơ là việc học tập, thấy bé rỗi rãi là giục đi học, đi thư viện… mới yên tâm. Khi đó, bé không còn thời gian rảnh rỗi cho riêng mình để tự phát huy sở thích, cá tính. Có nhiều em cảm thấy bị căng thẳng vì nhồi nhét kiến thức mà không được nghỉ ngơi. Như vậy rất có thể lớn lên bé sẽ trở thành một con người máy móc, thụ động.
4. Khen ngợi con hết lời.
Con cái là niềm tự hào của cha mẹ. Trước thành tích học tập tốt của con, bậc làm cha mẹ ai cũng vui mừng, đưa con ra làm chủ đề trong các buổi nói chuyện với đồng nghiệp, xóm giềng, ngợi khen khả năng của bé. Biết được tầm quan trọng của mình, bé sẽ nảy sinh tính kiêu ngạo. Nhiều khi năng lực của bé được cha mẹ “thổi phồng” so với thực tế, bé dễ sớm ngộ nhận về bản thân mình.
5. Thoả mãn những đòi hỏi của con.
Quen với việc chăm sóc một bé thơ, muốn ăn được ăn, muốn chơi được chơi. Giờ đây con bạn đã lớn, hãy để chúng tự lập, biết tiết kiệm, biết quý trọng của cải vật chất. Không vì thấy chúng thua kém bạn bè cái quần, cái áo, chiếc xe mà vội vàng đáp ứng, dần dần hình thành trong bé thói quen muốn gì được nấy. Lớn lên bé sẽ có tư tưởng coi mình trên hết, muốn chỉ đạo người khác, bắt người khác phải phục tùng ý thích của riêng mình.
6. Quan tâm quá nhiều đến thể giới riêng tư của con.
Hầu hết các cháu ở lứa tuổi cắp sách tới trường, cũng hơn một lần nếm trải cảm giác thất bại sau một kỳ thi không như ý muốn hoặc có gia đình vì ít con nên bé dễ rơi vào trạng thái cô đơn. Cha mẹ quan tâm săn sóc là rất cần thiết nhưng không nên quá tỏ ra lo lắng mà có lúc phải để bé được một mình suy nghĩ về những việc chúng đã trải qua. Giúp bé né tránh nỗi buồn là đúng nhưng quá săn đón thì bé sẽ ỷ lại, trong cuộc đời này ít ai tránh khỏi những lúc tuyệt vọng nhưng rồi lại phải đứng dậy bằng đôi chân của chính mình!
7. Tạo ra những tiền cảnh thiếu thực tế cho con.
Trong khi dạy con, việc đưa vào những châm ngôn, cách ngôn đúng lúc mang ý nghĩa giáo dục rất lớn. Nhiều người trong chúng ta chọn những câu châm ngôn như là kim chỉ nam của cuộc đời. Tuy vậy, chân lý ấy bao giờ cũng chỉ là tương đối lúc này được khẳng định là đúng nhưng giai đoạn khác chỉ còn tính chất tham khảo. Con cái bạn còn nhỏ, nhiều câu danh ngôn trong sách vở chưa thể “thấm” hết ý nghĩa giáo dục vì kinh nghiệm sống chưa có. Không nên “gò” con mình theo sách vở. Hãy để cháu phát triển những gì mà tạo hoá đã ban cho.
Theo EVA.VN