Giáo dục mầm non với mùa xuân hy vọng Giáo dục như cây cổ thụ toả bóng khắp mọi nhà; giáo dục mầm non là những mầm non được nhú lên đâm chồi nẩy lộc. Những mầm non này trong nhiều năm qua đã bị các sâu bệnh như sốt xuất huyết, việm họng, ho gà, sởi, tiêu chảy cấp, …cắn phá nhiều chỗ nên nhiều mầm non bị suy dinh dưỡng, nhất là ở những vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa, biên giới. Những mầm non này đang được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục (NDCSGD) nên đã phần nào hạn chế được phần nào những những loại sâu bệnh trên. Và nó bắt đầu như ra những mầm non mới, những chủ trương, chính sách cho giáo dục mầm non (GDMN) phát triển.
Luật Giáo dục năm 2005 quy định quyền được hưởng thụ một nền giáo dục cơ sở từ GDMN để phát triển toàn diện nhân cách và chuẩn bị vào lớp 1 thông qua nội dung, phương pháp giáo dục phù hợp với trẻ và những điều kiện cần thiết để đảm bảo chất lượng nuôi dạy trẻ em. Đặc biệc Quyết định 161/2002/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về một số chính sách phát triển giáo dục mầm non, đây được xem như chìa khoá vàng để GDMN phát triển. Một văn bản mới nhất của Thủ tướng Chính phủ đó là Quyết định số 149/2006/ QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án phát triển GDMN giai đọan 2006-2015 thể hiện quan điểm: GDMN là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự hình thành và phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ của trẻ em. Việc NDCSGD trẻ em mầm non phải được thực hiện với sự phối hợp, gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Coi trọng và nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến kiến thức NDCSGD trẻ cho các bậc cha mẹ trẻ nhằm thực hiện đa dạng hóa phương thức NDCSGD trẻ. Từng bước thực hiện đổi mới nội dung, phương pháp GDMN theo nguyên tắc đảm bảo tính đồng bộ, phù hợp tiên tiến, gắn với đổi mới giáo dục phổ thông, chuẩn bị tốt cho trẻ vào lớp một, góp phần tích cực, thiết thực nâng cao chất lượng GDMN. Trong năm học 2007-2008 cùng với toàn ngành giáo dục, GDMN tiếp tục triển khai cuộc vận động «Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh», cuộc vận động «Hai không» với 4 nội dung: Nói không với tiêu cực, bệnh thành tích, vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng cô nói trẻ nói theo. Trong việc triển khai nhiệm vụ năm học về GDMN giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh nội dung của cuộc vận động «Hai không», đặc biệt là không để tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo, không được hù dọa, không quát mắng trẻ, không làm bất cừ điều gì gây tổn thương đến trẻ. Công đoàn ngành giáo dục đã có Nghị quyết về việc triển khai cuộc vận động «Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học sáng tạo» và tổ chức sinh hoạt chuyên đề «Trái tim người thầy» trong ngành giáo dục. Hưởng ứng cuộc vận động, giáo dục mầm non Long An kiên quyết đảm bảo thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo, tăng cường công tác xây dựng đội ngũ giáo viên mầm non có bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, có lối sống và phong cách ứng xử đúng mực, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của GDMN nói riêng và sự nghiệp giáo dục và đào tạo nói chung. Giáo dục mầm non đang tiến hành rà soát các cơ sở GDMN, có biện pháp xử lý thích hợp những cơ sở GDMN không có giấy phép hoạt động, đảm bảo quyền lợi được NDCSGD của trẻ em; có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên mầm non chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo, kiên quyết không để giáo viên không qua đào tạo sư phạm trực tiếp làm công tác nuôi dạy trẻ; Chỉ đạo các cơ sở GDMN tổ chức sinh hoạt tư tưởng chính trị, bồi dưỡng phẩm chất nhà giáo làm cho « Mỗi cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo », « Trái tim người thầy»; Các cơ sở GDMN phải kịp thời phát hiện, biểu dương, khen thưởng những cô giáo hết lòng thương yêu trẻ, thực hiện tốt việc nuôi dưỡng, chăm dóc, giáo dục trẻ, giúp đỡ những trẻ khuyết tật, trẻ mồ côi, những trẻ có hoàn cảnh khó khăn; có biện pháp phòng ngừa những hành vi tiêu cực có thể xảy ra trong các cơ sở GDMN; phối hợp chặt chẽ với Công đoàn, đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức bồi dưỡng kỹ năng ứng xử sư phạm cho giáo viên mầm non như việc ứng xử đối với đồng nghiệp trong cử chỉ, lời nói, sự tôn trọng nhân cách, nghề nghiệp, sự mẫu mực trong việc ứng xử của cô giáo đối với mọi người nơi cư trú, nghiêm túc trong lối sống, không vì sự thiếu kiềm chế bản thân dẫn đến vi phạm an ninh, trật tự, nhân phẩm người khác; kiên quyết không để xảy ra tình trạng vi phạm đạo dực nhà giáo, xâm phạm thân thể, sức khoẻ và tinh thần của trẻ, bớt xén tiền ăn của trẻ và chi phí của Nhà nước để trục lợi cá nhân. Những quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước nói trên là những tia nắng xuân cho những mầm non, đồng thời kiên quyết loại trừ những sâu bệnh, chúng ta có thể hy vọng ở những chồi non này có sức vươn lên và tươi tốt tạo nên những chuyển biến mới . Huỳnh Thị Huệ Trưởng phòng GDMN (Sở Giáo dục và Đào tạo-Long An ) mamnon.com |