ĐÔI BÀN TAY KHÉO
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bé biết cách tự chải tóc cho mình và bạn
Phát triển cho bé kĩ năng cột tóc và làm tóc cho những con rối
Giáo dục bé biết trân trọng sản phẩm của mình và bạn
Tham gia nhận xét sản phẩm tích cực
II. CHUẨN BỊ: Một số nguyên vật liệu: Len, đĩa giấy, muỗng, giấy báo.
Kéo, băng keo hai mặt, rổ lược
Góc treo trưng bày sản phẩm
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ |
HOẠT ĐỘNG CỦA BÉ |
Hoạt động 1: Tả về
bạn
-
Cô cùng bé chơi
trò chơi “ Nhịp điệu của bé”
-
Cô cho bé tạo
nhóm có một bạn gái và một bạn trai
-
Cô đưa ra yêu
cầu
-
Con hãy nhìn
nhau và quan sát xem khuôn mặt của bạn như thế nào? ( tóc, mắt, mũi,
miệng, nước da...)
-
Cô quan sát
từng nhóm
-
Cô mời một hay
hai nhóm lên miêu tả lại bạn mình cho các bạn khác nghe
-
Vậy là bạn gái
có tóc dài, bạn trai có tóc ngắn. Cho cả lớp cùng đọc bài thơ “ Bạn
trai, bạn gái” trên nền nhạc.
Hoạt động 2:
-
Cô cho bé tự
vuốt và cảm nhận mái tóc cảu mình
-
Cô đưa một
chiếc lược ra cho bé xem và gợi ý bé lấy lược và chải tóc cho mình.
-
Cô gợi ý cho bé
bắt cặp và chải tóc cho nhau.
-
Sau khi bé chải
xong cô khuyến khích bé cột lên cho gọn gàng
-
Cô giáo dục bé:
Các con đã biết chải tóc và cột tóc rồi, vậy thì sau khi ngủ dậy các
con có thể tự chải và cột tóc cho mình nhé. Để có một mái tóc đẹp
thì các con nhớ thường xuyên gội đầu và chải tóc cho mình
Hoạt động 3: Bàn
tay khéo léo.
-
Cô cho bé xem
mẫu tóc của cá bạn khác đã làm.
-
Chia bé thành
nhiều nhóm, mỗi nhóm có 4 bạn và làm tóc cho những khuôn mặt chưa có
tóc.
-
Cô mở nhạc nhẹ
để tăng hứng khởi cho bé.
-
Cô quan sát bé
làm, sau khi bé làm xong, cho bé trưng bày sản phẩm
|
Bé chơi cùng cô và
bạn.
Bé chú ý quan sát
Bé tả bạn mình Bé chơi cùng bạn
Bé vuốt tóc và nói
lên cảm nhận của mình
Bé thực hiện
Bé quan sát và làm
tóc cho những khuôn mặt chưa có tóc. |