|
Trình tự hình thành các họat động tự lực cho trẻ Các câu hỏi thảo luận 1. Ở địa phương chị đã thực hiện tổ chức hoạt động tích hợp theo chủ đề như thế nào? 2. Nêu những thắc mắc, khó khăn trong quá trình thực hiện. Trình tự hình thành các họat động tự lực cho trẻ – Mục tiêu của tổ chức hoạt động tích hợp theo chủ đề là: Hình thành khả năng hoạt động tự lực cho trẻ. – Trong quá trình thực hiện mục tiêu đó giáo viên phải thực hiện các hoạt động:
• Hoạt động cung cấp kinh nghiệm – Tổ chức giờ hoạt động chung để dạy các kiến thức kỹ năng – Tổ chức tham quan, đi dạo – Tổ chức cho trẻ thu thập, sưu tầm – Tạo lập môi trường đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh – Sử dụng trang thiết bị kỹ thuật: nghe nhìn… – Tổ chức thảo luận • Hoạt động của trẻ lĩnh hội các kinh nghiệm • Khảo sát • Quan sát • Xem xét • Phân loại • Kể lại, lặp lại các kiến thức kỹ năng • Viết • Vẽ • Đo • Thí nghiệm • Lập biểu đồ • Mô phỏng Rèn luyện các hoạt động của trẻ Tổ chức các hoạt động rèn luyện • Xây dựng các bài tập giao cho trẻ • Tạo môi trường đồ dùng, đồ chơi • Sắp xếp, trưng bày • Tạo tình huống • Hướng dẫn cho cá nhân, nhóm ( Nhấn Download để lấy tập tin chi tiết ) |