Yêu cầu cần đạt: Phát triển kỹ năng đếm số lượng với xác định các từ chỉ vị trí đối với 1 hình vẽ.

Phương tiện: Giấy trắng một mặt và bút chì màu.

Tiến hành: Giáo viên yêu cầu mỗi trẻ vẽ 1 cái cây đơn giản lên trang giấy (hoặc phát 1 bản phô tô): Cây gồm có thân và 2-3 tán lá. ( Ảnh )

Trẻ sẽ vẽ các con bọ chét (được ký hiệu bằng chữ “v”) theo yêu cầu của cô.

Ví dụ:
- Vẽ 2 con bọ chét màu vàng trên cây.
- Vẽ 3 con bọ chét màu xanh bên ngoài cây.
- Vẽ 4 con bọ chét màu nâu bên trong những tán lá.
- Vẽ 5 con bọ chét màu đỏ trên thân cây.
- Vẽ 6 con bọ chét màu đen dưới gốc cây.