Yêu cầu cần đạt: Tăng cường vốn từ về các màu sắc. Khám phá màu sắc của các đồ vật, hiện tượng xung quanh.

Phương tiện: Các tờ lịch cũ, tạp chí cũ, kéo và hồ, bút chì

Tiến hành: Lật mặt sau của tờ lịch cũ, cho trẻ vẽ hình chiếc cầu vồng lớn (nhưng không tô màu lên đó)

Cô hoặc trẻ viết 1 từ chỉ màu sắc vào bên trong mỗi đường kẻ. Sau đó cùng nhau nói về các màu vừa được viết và các vật có màu sắc tương tự như vậy.

Khi nói về màu đỏ, các vật có màu đỏ. Cô giáo cho trẻ chọn và cắt từ tạp chí rồi dán (hoặc vẽ) các vật màu đỏ như quả táo, bông hoa, chiếc mũ…v.v. lấp đầy đường màu đỏ. Sau đó, tiếp tục đến ô màu khác cho đến khi tất cả các đường đều được lấp đầy bằng các hình vẽ có màu sắc phù hợp với những từ chỉ màu sắc đã viết. ( Ảnh )