Làm sách về vật liệu Yêu cầu cần đạt: Tiếp tục tìm hiểu khái niệm “vật liệu”. Nhận biết và phân loại vật liệu tạo ra các đồ vật xung quanh mình. Phương tiện: Giấy dày, tạp chí cũ, hồ dán, màu và bút chì, bút sáp màu. Tiến hành: Trao đổi với trẻ về vài thứ đồ dùng quen thuộc trong lớp hoặc trong số đồ dùng cá nhân của trẻ, xác định vật liệu tạo nên chúng. Cùng trẻ chọn một loại vật liệu nào đó (vải, lụa, len, gỗ…) . Có thể chia nhóm và mỗi nhóm chọn một loại vật liệu khác nhau. |