Bao nhiêu tiếng?

Mục đích:
 _Củng cố kiến thức về số lượng.
Đồ dùng:
 _Mỗi trẻ có những thẻ bài có số lượng khác nhau.
Cách chơi:
 _Trẻ ngồi hình vòng cung, mỗi trẻ có các thẻ bài khác nhau(số lượng tùy theo lứa tuổi).Cô gõ hoặc giả làm tiếng kêu của con vật(hoặc đồ vật).Trẻ chú ý nghe và đếm xem có bao nhiêu tiếng(lần đầu cho trẻ mở mắt, nhưng lần sau trẻ sẽ nhắm mắt), sau đó trẻ chọn những thẻ  bài có số lượng tương ứng với số lần âm thanh phát ra và giơ lên cho bạn xem.
 _Cô có thể chọn bạn khác thay thế mình gõ.
 _Trò chơi sử dụng trong các giờ chơi hoặc ở các giờ dạy trẻ làm quen với các biểu tượng toán của nhóm trẻ 4- 6 tuổi.
 _Cho trẻ xem trước những vật sẽ kêu hoặc không cho xem trước.
 _Tăng dần số lượng tiếng kêu mà trẻ phải đoán.
 _Mới đầu cô chọn những vật phát ra tiếng kêu khác nhau hoàn toàn để trẻ dễ đoán.Sau đó cô chọn những vật có tiếng kêu gần giống nhau.
Ví dụ:Tiếng chuông, còi, hay ly nhựa, ly thủy tinh, ly sứ, ly gốm....