Tôi có thể bưng một chiếc khay

Hoạt động này mang lại:
• Kỹ năng giữ thăng bằng
• Phối hợp sử dụng cả hai tay
• Nhận thức từ ‘nâng' và ‘nặng'
• Kỹ năng thao tác và quan sát các vật để trên khay
• Nhận thức về những vật không di chuyển và ấn tượng của việc chuyển động quả banh dù thăng bằng.

Trẻ ở lứa tuổi này thích lượm những mảnh vỡ, xơ vải hay mẩu giấy và đem khoe với người lớn. Khuyến khích trẻ tìm trên sàn nhà những mẩu nhỏ và lượm bỏ chúng vào một vật chứa. Khen ngợi khi trẻ đáp ứng rõ ràng.
Vào lần khác, sử dụng một khay nhựa hay giấy, đặt lên khay một vài vật nhẹ, rẻ tiền, không bể. Như một hộp nhỏ, cuộn chỉ, quần áo đồ chơi, muỗng hay vài vật tương tự cho trẻ dễ mang.

Khuyến khích trẻ giữ được khay thăng bằng và bưng đi trong một khoảng cách ngắn, rồi quay trở lại mà không làm rơi bất cứ vật nào trên đó. Nếu một vật rơi, nói "ô". Và nói trẻ lượm để lại trên khay. Nếu trẻ thấy khó khăn hãy sẵn sàng hỗ trợ, nhưng hãy để trẻ càng tự lực nhiều càng tốt.

Để nhiều vật hơn trên khay cho đến khi cảm thấy đã đạt được khả năng của trẻ. Cổ vũ trẻ khi trẻ bưng được nhiều vật trên khay.

Ở lần khác, đặt một quả banh nhựa trên khay. Chỉ cho trẻ đi rất cẩn thận khi bưng khay và xem xét quả banh sẽ như thế nào. Quan sát cách trẻ giữ thăng băng cho chiếc khay, và đưa ra những lời khuyên rõ ràng để chỉ bé giữ vững quả banh. Nếu banh rớt, nói trẻ lượm để lại và cố gắng lần nữa. Nhắc nhở trẻ đi thật chậm, cẩn thận xem chừng quả banh. Với sự kiên nhẫn và có hướng dẫn trẻ sẽ thành công. Nhớ cổ vũ trẻ để trẻ cố gắng hết sức.

(còn tiếp)
www.mamnon.com