Khi có đứa con bị tự kỷ - ASD, cha mẹ thường cảm thấy bất lực vì không thể giúp đỡ con cái mình phát triển toàn vẹn tiềm năng của nó. Cha mẹ cần biết rằng tại mỗi địa phương đều có những chương trình huấn luyện trợ giúp riêng cho đứa trẻ với ASD, điều cần thiết là ghi chép kỹ lưỡng các chi tiết về những chương trình huấn luyện này. Vì thế cha mẹ nên giữ một cuốn sổ tay để ghi chép những điều cần thiết. Lưu trữ cẩn thận hồ sơ bệnh lý của đứa trẻ, kết quả thử nghiệm, thư từ, từ các bác sĩ, chuyên gia... Những giấy tờ này rất cần thiết để lập hồ sơ cho đứa trẻ khi cần những chương trình huấn luyện. Cha mẹ cần tìm hiểu chi tiết về các chương trình huấn luyện này để có thể giúp đỡ con em mình một cách hữu hiệu. Càng hiểu biết nhiều, càng có thể giúp đỡ con em mình hiệu quả hơn.

Tại Hoa Kỳ, theo đạo luật the Individual with Disabilities Education Act (IDEA), áp dụng cho mỗi đứa trẻ với ASD, mỗi tiểu bang đều có các chương trình huấn luyện đặc biệt từ chuyên viên dạy nói (speech therapist), chuyên viên dạy cách sinh hoạt hằng ngày (occupational therapist) như tự đánh răng, rửa mặt, thay quần áo ..., chuyên viên Tâm lý (psychologist), chuyên viên Xã hội (social worker), đến y tá & điều dưỡng tại trường học...
Khi đứa trẻ đến trường, trường học sẽ cần soạn thảo một danh sách chi tiết về mục đích của việc dạy dỗ, huấn luyện: đứa trẻ sẽ học được những gì, trong thời gian bao nhiêu lâu. Danh sách này có tên là Individualized Education Program (IEP), khi bản IEP được bàn luận, cha mẹ đứa trẻ cần tham dự những buổi thảo luận ấy để góp ý với trường học. Cha mẹ là những người biết con em mình rõ nhất và biết con em mình cần những gì. Sau khi bản IEP hoàn tất, cha mẹ cần theo dõi sự tiến triển của con em mình, tham dự những buổi thảo luận với các chuyên viên tại trường học, và nếu cần đặt câu hỏi cũng như thay đổi chương trình huấn luyện cho thích hợp hơn.
Nếu đứa trẻ dưới 3 tuổi và cần một chương trình huấn luyện đặc biệt, mỗi tiểu bang đều có một chương trình huấn luyện đặc biệt trong một cơ quan khác nhau, giáo dục, y tế, hoặc xã hội. Những chương trình này diễn tiến tại nhà, hoặc nơi giữ trẻ..., những nơi quen thuộc với đứa trẻ. Thân nhân cũng như anh chị em của đứa trẻ cũng được chỉ dẫn để có thể giúp đỡ đứa trẻ hữu hiệu hơn, cần nhớ là hội chứng ASD không chỉ ảnh hưởng đến đứa trẻ mà ảnh hưởng đến cả thân nhân, những người gần gũi, thân thuộc và yêu thương đứa trẻ.

theo http://tvvn.org