Website Giáo dục mầm non - www.mamnon.com
  

Làm thế nào dạy những học sinh mắc chứng tự kỉ cách giơ tay lên


By Liza Kollman, eHow Editor

Dạy những học sinh mắc chứng tự kỉ có thể là một thử thách rất lớn, nhưng với những công cụ thích hợp và mức độ kiên nhẫn hợp lý, những thử thách đó có thể được giải quyết bởi bất kì nhà giáo nào. Bạn không thể dạy trẻ mắc chứng tự kỉ với một cách thức tương tự như những đứa trẻ bình thường khác.
Bước 1
Đảm bảo rằng trẻ em mắc chứng tự kỉ được xếp ngồi đúng vị trí trong phòng. Chúng nên được đặt ngồi lên phía trước, chúng có thể ngồi gần bạn nhưng không nên quá gần với những đứa trẻ khác.
Bước 2
Nói về các quy tắc giơ tay với toàn thể lớp học. Sau đó, khi chỉ còn mình bạn với trẻ, nghiêng mặt xuống ngang bằng với tầm nhìn của trẻ và nhìn vào mắt chúng. Nói chuyện một cách từ tốn, nhắc chúng giơ tay phát biểu và cách thức giơ tay trong lớp học.
Bước 3
Đặt thẻ lên mỗi bàn của trẻ. Bảo với chúng là những tấm thẻ ấy là vật nhắc nhở và chúng có thể chạm vào thẻ thay vì giơ tay phát biểu nếu chúng có nhu cầu. Thông thường những đứa trẻ mắc chứng tự kỉ rất khó khăn trong việc giơ tay phát biểu, nhưng chúng sẽ cảm thấy dễ dàng hơn khi chạm vào thẻ.
Bước 4
Theo dõi sát sao khi bạn đưa ra một câu hỏi. Nếu trẻ chạm vào thẻ nghĩa là trẻ muốn trả lời hoặc nói. Bạn hãy cuối xuống sát tầm nhìn của trẻ và hỏi những gì mà trẻ cần.
Bước 5
Nếu một đứa trẻ nói năng lộn xộn, nhẹ nhàng nhắc trẻ về chiếc thẻ bỏ túi bằng cách chạm vào thẻ khi bạn đi ngang qua bàn của trẻ.

Đình Quang mamnon.com
Theo http://www.ehow.com/how_4531843_teach-autistic-students-how-raise.html