Yêu cầu cần đạt:
Trẻ làm quen với khái niệm về hình mẫu.

Phương tiện: Không cần.

Tiến hành:
Giúp trẻ nhận biết các hình mẫu trong MTXQ.

Ví dụ: những hoa văn trang trí trên chiếc đĩa, cách sắp xếp các viên gạch trên sàn nhà, các hình mẫu trên váy, áo trẻ đang mặc, thậm chí cả những hình hoa trên chăn đắp.

Sau đó cho trẻ vẽ 1 hình mẫu theo những gì đã quan sát được để hiểu rằng, hình mẫu gồm những phần xếp xen kẽ lặp đi lặp lại đều đặn.

Đối với những trẻ thấy thích thú, cô giáo khuyến khích trẻ tạo ra 1 hình mẫu nào đó theo cách riêng của mình.