Sở GD&ĐT Bến Tre cho biết, khó khăn trong việc thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ trong trường mầm non trên địa bàn là hầu hết các trường chưa có phòng hoạt động thể chất (chỉ có 17 phòng/172 trường, đạt 9,9%).

Ảnh minh họa

Bên cạnh đó, diện tích sân chơi của các trường còn chật hẹp, thiếu đồ chơi ngoài trời, đặc biệt là các đồ chơi có chức năng phát triển vận động gây hạn chế lớn cho trường trong việc tổ chức các hoạt động vận động ngoài trời cho trẻ.

Giáo viên còn hạn chế trong việc sáng tạo các hình thức cho trẻ thực hành, luyện tập các bài tập phát triển vận động của trẻ.

Để thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ trong trường mầm non,Sở GD&ĐT Bến Tre cho biết sẽ tập trung chỉ đạo tổ chức kiểm tra, rà soát thực trạng giáo dục phát triển vận động, đánh giá về chất lượng giáo dục phát triển vận động, trang thiết bị, đồ dùng phục vụ phát triển vận động cho trẻ..

Trên cơ sở kết quả kiểm tra, rà soát, các cấp quản lý chủ động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non theo từng năm học.

Mỗi cấp quản lý lựa chọn một trường mầm non để tập trung chỉ đạo xây dựng mô hình điểm về triển khai thực hiện chuyên đề.

Đồng thời, ưu tiên kinh phí thực hiện chuyên đề từ các nguồn ngân sách Nhà nước và sự đóng góp, hỗ trợ của các tổ chức đoàn thể, các bậc cha mẹ trẻ và cộng đồng để mua sắm thiết bị vận động, phòng chức năng và đồ chơi ngoài trời.

Theo GD&TĐ