Đoàn công tác Bộ GD&ĐT do bà Nguyễn Thị Hiếu - Phó vụ trưởng vụ giáo dục Mầm Non (MN) - cùng các thành viên trong đoàn vừa có buổi làm việc tại Khánh Hòa về việc kiểm tra công nhận tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục MN cho trẻ em 5 tuổi năm 2012.
Theo bà Nguyễn Thị Lý - Phó giám đốc Sở GDĐT, toàn tỉnh hiện có 176 trường MN, 188 trường tiểu học, 104 trường Trung học cơ sở - trong đó có 1 trường phổ thông cơ sở cấp 1, 2; 31 trường THPT. Các trường tiểu học Trường Sa Lớn, Song Tử Tây và Sinh Tồn tiếp tục được cũng cố, ổn định về nhiều mặt đáp ứng tốt nhu cầu học tập ở cấp MN và Tiểu học của con em nhân dân huyện đảo Trường Sa. Năm 1997 Khánh Hòa được công nhận đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục tiểu học - Chống mù chữ. Năm 2006 đạt chuẩn phổ cập trung học cơ sở và năm 2010 đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
Ngay sau khi Thủ tướng Chính phủ ban hành quyết định số 239/QĐ -TTg ngày 9/2/2010, phê duyệt đề án phổ cập giáo dục MN cho trẻ 5 tuổi giai đoạn 2010 - 2015, ngành giáo dục đào tạo đã chủ động tích cực tham mưu với các cấp ủy đảng, chính quyền xây dựng và ban hành hệ thống văn bản chỉ đạo.
Tại Khánh Hòa Sở GDĐT tỉnh đã thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục MN và thu được nhiều kết quả. Tổng số trường MN 176 trường / 137 xã, phường, thị trấn; 627 điểm trường (kể cả tư thục); 22 trường MN đạt chuẩn quốc gia chiếm 12,5%. Tổng số phòng học 1.868 phòng, trong đó có 1.028 phòng kiên cố, 818 phòng bán kiên cố, 22 phòng học tạm. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ từng bước được nâng lên trẻ em học 2 buổi/ngày là 52.273 trẻ chiếm 100%, trẻ khám sức khỏe và theo dõi định kỳ cấp mẫu giáo và nhà trẻ trên 90%, tỷ lệ sinh dinh dưỡng nhẹ cân đã giảm so với những năm trước. Trước đó, đoàn đã kiểm tra một số trường trên địa bàn tỉnh.
Thay mặt cho đoàn công tác bà Nguyễn Thị Hiếu - Phó vụ trưởng vụ giáo dục Mầm Non (MN) - Bộ GD& ĐT đã đánh giá cao sự nổ lực của các cấp, ngành giáo dục tỉnh. Đặc biệt, xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng cao, môi trường xanh sạch đẹp được cải thiện và bếp ăn đảm bảo hợp vệ sinh. Đoàn đề nghị nghành giáo dục cần phấn đấu hơn nữa phù hợp với tỉnh có nhiều tiềm năng.
Theo GD&TĐ