Theo kế hoạch, cuối năm 2012, TP.HCM sẽ cơ bản hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ 5 tuổi. Hiện TP mới có Q.10 được công nhận hoàn thành. Và theo dự kiến của Sở GD-ĐT TP thì tiếp theo sẽ là Q.Phú Nhuận.

Một tiết học vẽ của trẻ 5 tuổi tại Trường MN Sơn Ca 11, Q.Phú Nhuận (ảnh chụp ngày 17-2)

Xung quanh vấn đề này, phóng viên Báo Giáo Dục TP.HCM đã phỏng vấn TS. Ninh Văn Bình, Trưởng phòng GD-ĐT Q.Phú Nhuận.

PV: Xin ông cho biết về thực trạng GDMN trên địa bàn Q.Phú Nhuận hiện nay?
- TS. Ninh Văn Bình: Q.Phú Nhuận có 15 trường MN công lập, 13 trường MN tư thục và 19 nhóm, lớp MN. Đa số các trường MN đều được xây dựng kiên cố, các điều kiện trang thiết bị tối thiểu phục vụ hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ tương đối đầy đủ. Trình độ giáo viên, trên 85% vượt chuẩn. Đặc biệt, hiện Phú Nhuận có 7 trường MN đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 3 trường đạt chuẩn mức độ 2 (đó là Trường MG Hương Sen, Trường MN Sơn Ca 5 và Trường MGDL Họa Mi 5).

Tuy vậy, Phú Nhuận vẫn còn P.13 chưa có trường MN công lập. Trước đây, P.13 cũng có trường nhưng diện tích rất nhỏ và đường vào trường hẹp, khó đi. Nếu xây dựng mới thì không đạt yêu cầu về diện tích. Đặc biệt, khi trường xảy ra sự cố, chẳng hạn như hỏa hoạn thì xe cứu hỏa rất khó vào. Trong khi đó, ở trường MN điều quan trọng nhất là phải đảm bảo an toàn cho trẻ. Theo đó, để trẻ P.13 có chỗ học, chúng tôi đã chỉ đạo Trường MN Sơn Ca 14 (P.14) nhận trẻ của P.13, vì trường có 2 cơ sở. Trong thời gian tới, quận sẽ lấy một cơ sở của Trường Sơn Ca 14 để xây mới dành riêng cho trẻ P.13.

Được biết, Sở GD-ĐT TP đã chọn Q.Phú Nhuận là 1 trong 2 quận điểm thực hiện PCGDMN 5 tuổi. Trong 5 tiêu chuẩn để được công nhận hoàn thành PC, Q.Phú Nhuận đã đạt được mấy tiêu chuẩn, thưa ông?
Với tiêu chuẩn 1 (Đảm bảo các điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất, tài liệu, trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi trong các trường, lớp MN 5 tuổi): 100% cán bộ quản lý trên chuẩn; 100% giáo viên dạy lớp 5 tuổi (2 cô/lớp) đạt chuẩn và trên chuẩn; 100% trường công lập có phòng GD nghệ thuật phục vụ tốt việc học tập, hoạt động lễ hội, giờ học ngoại khóa. Có đầy đủ phòng học, khối hành chính, nhà bếp, nhà vệ sinh phục vụ tốt cho việc chăm sóc GD trẻ; đảm bảo đủ chỗ học đạt yêu cầu, bàn ghế cho trẻ học tập, thiết lập môi trường hoạt động tốt tạo điều kiện cho trẻ phát triển.

Tiêu chuẩn 3 (Bảo đảm có 90% trở lên trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN mới): Hiện nay tất cả các trường, lớp MN trên địa bàn quận đều đã thực hiện chương trình GDMN mới. Các cháu 5 tuổi đều được làm quen chữ viết, con số trước khi vào lớp 1.

Tiêu chuẩn 4 (Tỷ lệ chuyên cần của trẻ đạt từ 95% trở lên): Trẻ 5 tuổi học tại quận đạt tỷ lệ chuyên cần 95,41%.

Tiêu chuẩn 5 (Tỷ lệ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân và thấp còi dưới 10%): Năm học 2010-2011, không có trường hợp trẻ 5 tuổi nào bị suy dinh dưỡng thể nhẹ cân và thấp còi.

Riêng với tiêu chuẩn 2 (Số trẻ 5 tuổi tới lớp đạt 98% trở lên, trong đó có ít nhất 90% học 2 buổi/ngày) thì có chút khó khăn.

Xin ông nói rõ hơn về những khó khăn này?
Với những trẻ sinh năm 2005 (học lớp lá năm học 2010-2011), toàn quận có 1.945 trẻ ra lớp (đạt 99,13%). Hiện nay những bé này đã học lớp 1 nên việc điều tra ngược gặp không ít khó khăn. Chẳng hạn, có một số trẻ học ở các nhóm tư thục, nay đã giải thể. Hay những trẻ học tại nhà (phụ huynh thuê giáo viên về dạy), hỏi phụ huynh tên và địa chỉ của giáo viên đó thì họ nói lâu rồi không nhớ...

Còn trẻ sinh năm 2006 (năm học 2011-2012) ra lớp là 1.490 cháu, đạt 98,1%. Trong đó có P.1 còn 4 cháu chưa ra lớp. Nguyên nhân là do gia đình khá giả nên phụ huynh thuê giáo viên về nhà dạy. Chính quyền địa phương đã vận động nhiều lần mà họ vẫn không chịu cho con đi học. Còn ở P.17 cũng có 4 cháu là người Chăm không ra lớp. Hàng ngày các bé theo cha mẹ đi buôn bán. Phụ huynh cho biết nguyên nhân là đi học thì không có tiền đóng, thức ăn ở trường không phù hợp với người đạo Hồi. Theo đó, chính quyền địa phương đã vận động các mạnh thường quân, hội khuyến học hỗ trợ tiền học cho những trẻ này. Về chuyện ăn uống của các cháu thì phụ huynh có thể đem vào trường hoặc nhà trường nấu riêng. Kết quả đã có hai phụ huynh cho con ra lớp.

Để khắc phục những khó khăn này, hàng tháng đồng chí Phó chủ tịch văn xã đều tham gia họp với các phường, ngành GD để chỉ đạo việc thực hiện PCGDMN 5 tuổi. Riêng Phòng GD-ĐT quận, huy động tất cả các chuyên viên cùng tham gia vào công tác này. Q.Phú Nhuận sẽ cố gắng hoàn thành PC trong năm nay...

Xin cám ơn ông!

Theo Báo Giáo Dục