Trường mẫu giáo nơi con tôi học có một bé gái mắc hội chứng Down. Trong giờ học hay giờ sinh hoạt, bé thường đứng riêng một mình vì bé rất khó hòa nhịp cùng các bạn.

Những lần đưa đón con, tôi thấy trong lúc các cô giáo bận tay với các bé khác thì bé gái này thường thơ thẩn chơi một mình. Lòng thương con bao nhiêu thì tôi cảm thấy xót xa cho cháu bé bấy nhiêu.

Nhưng cháu bé mang hội chứng Down hẳn là vẫn cảm thấy mình không bị bỏ rơi. Có những bàn tay dịu dàng chăm sóc bé một cách trìu mến, thương yêu. Lắm lần, tôi lặng đi trước hình ảnh các cô giáo ngồi tỉ mỉ tết bím trên mái tóc đen dài của bé hay ân cần thắt những chiếc nơ lên mấy chùm tóc của bé. Có bữa, cô còn đặt bé ngồi trong lòng, trò chuyện một cách say sưa hay chỉ cho bé những hình ảnh, những con chữ trong các cuốn sách đầy màu sắc...

Có hôm, mẹ bé tranh thủ đi làm về sớm, vội đến chơi với con ngay trong sân trường. Những trò chơi bập bênh, xích đu, cầu tuột, thú nhún... đều được mẹ đưa bé đến chơi và đứng bên canh chừng. Thú vị với những trò chơi, bé cười sung sướng. Tôi thấy trong ánh mắt người mẹ long lanh những giọt yêu thương, hạnh phúc. Rồi bàn tay người mẹ dịu dàng vỗ về con; tiếng người mẹ trìu mến trò chuyện với con. Những miếng bánh ngon, những chiếc bong bóng đầy màu sắc làm bé nở những nụ cười ngây thơ, đáng yêu.

Ôi kỳ diệu sao đôi bàn tay yêu thương, chia sẻ! Đâu phải chỉ có cháu bé mang hội chứng Down mà con tôi hay con của tất cả những người mẹ khác cũng đều cần đôi bàn tay dịu dàng ấy. Và, ngay cả tôi, nhiều lúc tôi cũng thấy sống mũi cay cay khi đứa con gái đưa hai bàn tay nhỏ xíu nựng nịu trên đôi má tôi hay ôm lấy cánh tay tôi mà thỏ thẻ những lời con trẻ. Giây phút đó là khoảnh khắc tuyệt vời của niềm hạnh phúc vô biên.

Nguyễn Minh Hải
Theo Người Lao Động